Что является высшей ценностью?
Вопрос кажется риторическим. Каждому известно, что высшей ценностью является человеческая жизнь. То есть ничто так не ценно, как человеческая жизнь. Но чья жизнь и для кого она представляется высшей ценностью? Каждую секунду в мире умирает примерно 2 человека. Но от этого мир не пребывает в состоянии непрерывного траура.
При этом каждому внушается, что надо, прежде всего любить себя, думать и заботиться о себе, о своем здоровье, своем благополучии, обрастать личной собственностью, объявлять её неприкасаемой, защищать её. Да так защищать, что в ряде стран допускается убийство покусившихся на её. Люди сражаются между собой за богатство, за рекорды, за лучшую долю в этой жизни, соревнуются, конкурируют, не гнушаясь делать подлости друг другу, иногда даже убивают ради победы и выгоды. Правительства отправляет на войну своих граждан, где многие из них погибнут. Зачем они это делают, если ценнее жизни ничего нет? Оказывается, не любая жизнь является высшей ценностью, а только своя. Чужая тоже ценна, но не так и не очень.
Но возникает вопрос, тогда почему добровольцы идут на войну и погибают? Разве они не считают свою жизнь высшей ценностью? Считают, но идут на смерть, почему? Если такого убьют, то какая разница для мертвого, лишенного ума, чувств, чья победа, что стало с его родиной, да хоть со всей планетой, сгорит ли она, взорвётся, улетит от солнца в мрак вселенной? Да хоть вся вселенная взорвись, разве ему не всё равно? У верующего душа отправится в рай или ад, для атеиста после смерти вообще ничего не будет. Кому из мертвых интересно земное будущее?
А вот люди это понимают и всё же идут воевать, потому что к этому их призывает совесть, честь, долг перед родиной. Совесть, честь и долг оказываются выше ценности жизни. Раньше даже стрелялись ради спасения чести. А разве они не исчезают со смертью человека? Если бы исчезали, то не могли бы быть важнее самой жизни, значит, не исчезают. Совесть остается и после смерти тела, но она не является сущностью, она в душе, это свойство души. Для души важно мнение людей о жившем человеке. Значит, выходит из тела душа, обеспокоенная состоянием чести, достоинства, совести и продолжает свою предназначенную жизнь в грядущей вечности. Если человек их омрачит, значит, его бессмертная душа будет вечно страдать. И исправить будет невозможно. А это недопустимо.
Не менее любопытный факт. Смертные люди готовят космические аппараты для переброски будущих людей на другие планеты, когда на этой жить станет невозможно. А зачем они это делают? Ведь они все умрут, да и будущие поколения все скончаются, так для чего это надо? Всем умершим всё станет безразличным. То есть абсолютно всем, живым и мертвым, это должно быть безразличным. Тогда почему они это делают, если жизнь с общей точки зрения никакой ценности не представляет? Но они это делают. Почему?
А не потому ли, что не сама жизнь является высшей ценностью, а бессмертные души, что вынашиваются в телах людей и со смертью тел выходят в мироздание? Да ещё обеспокоенные состоянием совести, для чего создают мораль. Разве не для того поддерживается жизнь вообще, что она является механизмом по производству нужных в мироздании душ? Если не так, то зачем тогда заложена в людях изначальная потребность заботиться о сохранении человеческой популяции и работать на эту задачу, если при этом все умирают?

Современные аналитики допускают грубейшую ошибку тем, что пытаются сравнивать Россию и Запад. Они не понимают, что это совершенно разные цивилизации, ничего общего не имеющие, а потому ни по каким показателям их сравнивать нельзя.
Возникли эти цивилизации не случайно, не случайно формировались такими, какими стали. Чтобы разобраться, что это за цивилизации, какие у них предназначения, нужно, если не понять, то хотя бы принять к сведению причину, предопределившую появление людей на планете Земля. Эта причина появилась в ходе продолжающихся вселенских преобразований из-за возникших проблем. Чтобы разъяснить суть проблем, следует сжато изложить самую правдоподобную версию причины возникновения вселенной и суть происходящих в ней процессов.
Когда-то вселенной не было, но было метафизическое пространство, в котором независимо вечно плавали две метафизические субстанции. Одна буйная и хаотическая, назовём - энергетическая, другая разумная, способная к наведению порядков, к созданию полей, законов природы. Однажды их пути пересеклись и энергетическая вонзилась в разумную. В этом месте разумная образовала наше физическое пространство, вбросила в него все свои средства для отлова проникшей энергии, чтобы заковать в корпускулы, объединить в тела, а далее путём преобразований и уплотнений вывести прочь через чёрные дыры. На первых этапах всё шло по намеченному плану, но затем стали возникать не предусмотренные явления. Юркая энергия стала местами вырываться из тисков полей, из образованных тел и устраивать в космосе хаос. Вот это и стало проблемой. Для её разрешения понадобились мобильные помощники - метафизические образования, которые могли бы отлавливать беглецов, заковывать и возвращать в общий поток преобразований. Такими образованиями должны стать души людей. Часть их должна научиться управлять энергией, другая часть должна научиться воспринимать команды разумной субстанции, понимать актуальные задачи, и оптимально организовывать работы. Были и другие направления работ, но здесь нас интересуют только указанные.
Так появился план организации специфических лабораторий на Земле, где бы формировались такие души. Для этого потребовалось создать носителей этих душ - людей, и организовать их подготовку к будущей работе, воздействуя на людей.
Первая часть стала формироваться на Западе, вторая в России.
Рассмотрим технологию производства нужных душ.
Первая часть людей была помещена в благоприятные природные условия, чтоб меньше думали о жизнеобеспечении. Помещённые туда люди были наполнены жаждой власти и богатства, и пронизаны страхом за свою жизнь. Страх и алчность стали кнутом и пряником. Это вынуждало их строить корабли, крепости, дороги, механизмы, оружие, нападать и обороняться, чтоб любыми способами утолить свою ненасытную страсть. Эта деятельность требовала энергии. Они искали и находили её, потребляли и использовали. Использовалась энергия потребляемой пищи, энергия солнца и ветра, энергия топлива, энергия рабочей силы. Виды энергии постоянно добавлялись. Любая энергия после выполнения нужной людям работы рассеивалась в пространстве. Полезная работа могла претворяться в полезные устройства, вещи, процедуры, которые стали оцениваться деньгами. Деньги стали средством жизнеобеспечения и управления всем обществом. Страх остаться без денег вынуждал их выполнять всё новые и новые работы. Цинизм и расчётливость не нуждались в морали. Культура была призвана доставлять удовольствия, возбуждать энергию и новые желания. Музыка ритмами возбуждала взрывы эмоций. Энергия давала силу, и она требовала расширения сферы её применения.
Это был первый этап их подготовки. Теперь подходит время второго этапа. Теперь им придётся научиться извлекать энергию из пространства и заключать в аккумуляторы, доводя их до предельно малых размеров и предельных ёмкостей. Они их будут использовать при дальнейшем освоении окружающего пространства. На земле расширению их сферы будет препятствовать другая часть населения с другим предназначением.
Вторая часть людей была помещена в суровые и неблагоприятные условия жизни. Такими представились условия России. Помещённые туда люди, в отличие от западных, наполнялись моралью и волей. Это бесстрашный народ, всегда подчиняющий себя некой высшей идее. Для тех людей была уготована иная задача. Они должны стать самодостаточными и независимыми, должны научиться выживать и работать в любых условиях, преодолевать любые испытания природы и судьбы, воспринимать замыслы разумной субстанции, которую они называли Богом, для чего возникали религии, должны набираться знаний и опыта, закалять свою волю и стойкость и научиться организации коллективного труда. Разумная субстанция для общения с ней наградила их широким арсеналом глубоко проникающих чувств, чтоб через чувства проникали во всё происходящее и через события в её замыслы. Наградила гуманизмом, состраданием, совестью и достоинством. Их культура исходит из этих чувств и нацелена на их развитие. Их музыка, в отличие от западной, наполнена чувственными мелодиями. Они наполнены идеалистическими представлениями и идеологиями. Пришедшая идея коммунизма была принята как своя, поскольку соответствовала их нравам и традициям. Распространяемое ныне мнение, будто в сталинское время русский народ испытывал страх и подавленность, является ложью. Напротив, внедряемая Сталиным идея свободного труда и торжества справедливости в народной массе поддерживалась. Это выражалось всеобщим энтузиазмом, преобразовавшим отсталую Россию в передовую державу.
На данном этапе эти две цивилизации, предопределённые, как связанные части единого организма, не понимают друг друга. Более того, Запад, наполненный как всегда страхом, боится всех, а особенно русских, потому что не видит в них себе подобных. Непонятное всегда пугает. Страх перед Россией объединяет страны Запада, создаёт стабильность, без этого страха они разделились бы по своим интересам. Называя себя свободными людьми, а по сути являясь рабами страха и денег, те жители не понимают, что свобода - это состояние души, когда она спокойна. Такая свобода им недостижима.
Запад не раз пытался избавиться от своего страха физическим порабощением России, но всегда терпел поражение. Русский дух оказывался сильнее любого оружия.
Наиболее серьезный удар по русской цивилизации был нанесён в недавнем прошлом, когда впрыснутая идеологическая отрава Запада поразила властную элиту, и она выступила против предназначения России, против разумной субстанции, затеяв уничтожение исконных моральных устоев, такими, как товарищество, справедливость, бескорыстие, навязывая подобие западного образа жизни с его аморальностью, бесчестием, алчностью, эгоизмом, зависимостью от денег. В этом усматривается разрушительное действие проникшей в людей энергетической субстанции. Русская элита вырождалась во все времена, и, деградируя, уподоблялась жителям Запада.
Этот удар принесёт русским немало страданий, многих морально искалечит, но русскую душу уничтожить невозможно. Эта напасть будет отторгнута. Идея социализма- коммунизма вернётся. Но полученный урок не пройдёт бесследно. Брак отсеется, а остальные только укрепятся в своём предназначении.
А виновникам этого действия будет предъявлен счёт. Разумная субстанция ими займётся.
А вот далее начнётся объединение обоих цивилизаций. Нынешняя пандемия - это прелюдия к этому этапу. Но не последняя. За прелюдией последует главный удар. Он обрушится прежде всего на западные страны и будет принуждать к осознанию, что их спасение в объединении с Россией.
В этом союзе русские начнут раскрывать Западу перспективные планы общих действий. Они придадут направленность и смысл их ныне беспорядочной деятельности. Россия вместе с Западом и другими народами обязаны будут на земле отработать сценарии будущей работы в космическом пространстве.

Ныне существует два базовых мировоззрения: материалистическое и религиозное.
1. Материалистическое.
Построено на увязывании наблюдаемых фактов в окружающем мире в единую систему. В нём отрицается наличие каких либо начал в организации вселенной и ведении процессов. Там всё происходит само по себе.
Понять до конца мир невозможно, поскольку допускается наличие источника хаоса, неопределённости, нарушающих ход процессов беспричинными случайностями. Отличается укороченной логикой и неспособностью объяснить смыслы существующего и происходящего, поскольку смыслы отрицаются вообще. По этому мировоззрению вселенная появилась беспричинно сама по себе. Где-то что-то неизвестное почему-то взорвалось и что-то там разлетелось. И продолжает разлетаться, образуя по ходу полёта разные тела и структуры. Время побежало неизвестно почему и куда. Какая сила вынуждает вести все преобразования по вектору времени - неизвестно. Только время не одно для всех, а зависит от скоростей перемещений и всё это путает стрелу времени, разваливая её в мириады разнонаправленных стрел. Все космические процессы пошли сами по себе и беспричинно, подчиняясь воздействиям полей и законам природы, неизвестно откуда и почему появившимися. Конечная цель отсутствует. Причины и следствия есть, но только в пределах беспричинно возникших законов природы. Почему они именно такие, а не другие, не известно. Люди появились сами по себе в результате появившейся неизвестно почему эволюции. А коль так, то люди представляются венцом всех бессмысленных вселенских процессов, каким-то чудом неизвестно от чего обрекшие разум. И теперь они живут, потому что так получилось и смыслом их жизни представилось размножение, улучшение условий жизни, рост материального благополучия, удовлетворение растущих потребностей и извлечение удовольствий и радостей из всего, что получилось. Рождаются и умирают тоже неизвестно почему и для чего. Смерть в этом мировоззрении абсолютна, это уход в небытие. А потому возникает непреходящий страх смерти и этот фактор является доминирующим при принятии решений. Страх смерти парализует волю и путает разум. Логика поступков становится непрогнозируемой.
2. Религиозное мировоззрение.
В отличие от материалистического в нём ничего само по себе не происходит. Всё происходит по воле неизвестного, но всесильного и разумного субъекта, названного Богом. Он создал вселенную, а затем и людей. Как это ему удалось, из какого материала - неизвестно. Не объясняется и причина, вынудившая Бога это делать. Неизвестна и цель этого занятия. Делами вселенной Бог не занимается, там как-то всё по себе происходит, а почему и зачем, то неизвестно, да это и не важно. Бог занимается людьми. Революционность этого мировоззрения в том, что в нём вводится понятие бессмертной души. А это лишает смерть статуса абсолюта. Теперь люди могут освободиться от страха смерти. Умирает только тело, но продолжает жить душа. И вот здесь вводится ещё более странное. Душам обещают вечное существование, но какое? Зачем-то Богу понадобилось одних обрекать на муки вечные в геенне огненной, а других обрекать на вечное блаженство в капсуле, под названием рай, или нирвана. Чтоб произвести деление людей по этим направлениям, Бог вводит некие законы, которые преступать запрещает. И выводит на арену некого искусителя, чтоб искушал преступить эти законы. Не поддавшиеся искушениям отправятся в рай, поддавшиеся - в геенну. Зачем это ему понадобилось - неизвестно. И нет никаких оснований для вводимых законов. Людям не даётся никаких пониманий смыслов происходящего, потому что смыслов вообще ни в чём нет. Человек обречён оставаться невежественным.
3. Но предлагается новое мировоззрение, третье, лишённое недостатков предыдущих.
В нём всему придаётся смысл. Всему даётся объяснение. Более того, оно даёт смысл дальнейшего существования бессмертной души, чем освобождает от страха смерти и потому делает жизнь светлее и полнее. Даёт обоснование законам морали.
По этому мировоззрению вселенная образовалась в результате столкновения вечно блуждающих в метафизическом пространстве двух субстанций - разумной и энергетической и проникновения энергетической в разумную. В месте проникновения образовался хаос, и тогда разумная выпустила поля и они сформировали в этом месте физическое пространство. С этого момента в нём стала формироваться вселенная, как процедура по отлову полями проникшей энергии, закупориванию в первичные корпускулы, из которых стали формироваться разные частицы, затем атомы, тела, вселенские структуры с продвижением тел к чёрным дырам - окнам в исходное метафизическое пространство, чтоб отбросить их туда, преодолевая попытки проникновения энергии оттуда. Целевая задача - очиститься от проникшей энергии и разойтись в разные стороны. На это направлен вектор времени. Людей стала производить разумная субстанция, создавая на планетах необходимые условия, вкладывая в зародыши свои частицы и запустив программу эволюции. Для чего ей понадобились люди? Люди предстали коконами, в которых должна вынашиваться главная ценность - души, как помощники разумной субстанции, способные в космическом пространстве выполнять необходимые работы: системную и оптимальную организацию процессов по галактикам во взаимосвязи с инопланетянами, препятствовать взрывам тел с возвратом в прошлый хаос, и организовывать новые цивилизации на иных планетах. Земная жизнь - это подготовительная школа к будущим работам. Под предстоящие работы формируется мораль. Задача школы наполнить души необходимыми знаниями, разумом, крепостью духа и силой воли, наполнить правилами морали, научить коллективному взаимодействию в борьбе с проявлениями хаоса.
При достижении конечной цели души, будучи порождённые разумной субстанцией, возвратятся в неё.
Это мировоззрение появилось недавно, ещё не нашло широкого признания, но перспективы сомнения не вызывают.

Если хотите, так читайте и воображайте.
Представьте, что вы улетели в неведомую неземную глубь, очень далеко, где нет ничего, чтобы напоминало вам видимое мироздание, где нет ни звёзд, ни знакомого вам пространства. Вообще непонятно где оказались. Вы забыли, откуда прилетели, и кто вы. Земное прошлое ушло. Но появилось совсем другое. Вы вспомнили, что некогда тут жили, тут, в загадочном царстве свободно плавали, с кем-то общались, что-то планировали, делали. Вы не человек, вы облако эфира, вы лёгкая разумная субстанция. Живая и мыслящая, разумная. Вы наделены бескрайними способностями и возможностями, вы чувствуете в себе огромную внутреннюю силу.
Но сейчас у вас жар, вы заболели. Произошло несчастье, какое бывает с такими, как вы, но крайне редко.
Однажды вы плыли, как обычно, по своим делам, сейчас не помните, куда и зачем, как вдруг из самых глубин далёкого мрака примчалась и налетела на вас беда. Беда в виде огромного сверкающего разрядами грозового облака. И вонзилось это облако с разгона в ваше эфирное тело. Вас пронзила боль, мириады разрядов иголками воткнулись в нежное тело, и стали изнутри раздирать. А налетевшее облако понеслось дальше, оставив в вашем теле мириады мелких тварей, что рвут вас и превращают ваше тело в бесформенное месиво. Такое было вечность назад, вы помните, как вылечились тогда, заложена в памяти программа. Пора её включать.
Итак, надо собрать проникший в тело рой обжигающих и жалящих мелких демонов, и выдавить их из себя.
Итак, запускаем программу. Прежде всего, надо создать в ране сетку из полей, чтоб остановить хаос носящихся демонов. Пусть беснуются в её клетках. Сделали сетку, демоны мечутся, прыгают и в какие-то клетки попадают, как в ловушки, и уже вырваться не могут. Хорошо бы им там придать направленное вихревое движение. Так, получилось, вращаются замкнутыми вихрями. Сетку делаем чаще, сжимаем, уплотняем. Получили некое сеточное пространство, оно стало похожим на соты, где-то пустые, а где-то наполненные демонами. Это будет новым пространством, и оно будет названо физическим. А демонов назовут энергией. Вот в нём и будут происходить все дальнейшие процедуры. Пора переходить к формированию движений. Стоит задача переноса захваченных демонов к местам их сосредоточения. Как это сделать? А вот как. Надо заставить сетку пульсировать в определённом ритме. Она попеременно будет то ослаблять свои границы, а то снова их укреплять. Ослаблять будет на короткое мгновение, и продолжительное время держать стабильным, пока всё не успокоится. При ослаблении заключённые вихри будут подхватываться пространственными полями, и переноситься в другие свободные клетки, в которых тут же будут снова заключены.
Такой вид перемещения потом назовут квантовой механикой.
Вибрация станет происходить постоянно, это будет пространственный часовой механизм. Теперь надо запустить ход времени вперёд, чтоб не повторялось без конца одно и то же. А для этого надо запустить программу непрерывных преобразований от прошлого хаоса к организованному будущему. По этой программе самые мелкие порции таких демонов, названные первичными кирпичиками материи, должны быть собраны пространственными полями в более крупные организованные блоки. Из них далее будут формироваться атомы, а из них уже молекулы, пылевые частицы, газы и тела. Непрерывная вибрация пространства будет названа реликтовым излучением.
Для ускорения дела вы заставили звёзды светиться. Испускаемые фотоны будут нести правила нужной организации движения энергии в клетках, для чего они будут проникать в такие клетки и сразу создавать там нужные частицы.
А далее заработает программа уплотнения тел и организации их движения к так называемым чёрным дырам, которые будут на границе вашего тела, через которые они будут выбрасываться прочь из него. А тело будет возвращаться к прежнему нормальному состоянию.
Так будет продолжаться, пока полностью не избавитель от проникших в тело демонов, то есть - энергии. И тогда рана залечится, а значит, физическое пространство исчезнет, и вы сможете спокойно далее отправиться по своим делам.
Но оказалось, что не всё так просто. Слишком упрямыми и прыгучими оказались эти мелкие твари. Захватывают и переносят их пространственные поля, а они выпрыгивают из-под их влияния и ускакивают в сторону. И даже более того, выскакивают из организованных блоков и структур. С этим надо что-то делать. Вот тут вас и осеняет оригинальная мысль. Вам надо своим разумом как-то проникнуть в это место, чтоб самому наводить там порядок. Нельзя полностью довериться железным механизмам полей. А вот как?
И тут вы приступаете к изысканной творческой работе. Вы в этом мироздании создаёте маленькие копии самого себя, чтоб они, наделённые вашим разумом, отлавливали беглецов, смогли на местах подправлять работу пространственных полей. Вы через них сможете на местах решать возникающие проблемы. Но они не совсем будут вами. Им предстоят определённые работы и к ним надо их подготовить.
И вы придумали интересную процедуру. На подходящих планетах создаёте необходимые условия и организуете там жизнь, для чего формируете из атомов хитроумные тела и помещаете в них свои частицы. Пусть оживают, плодят себе подобных, для чего вызываете в них желания, формируете страхи, инстинкты. Их личностные "Я" станут отражением вашего "Я". И надо запустить процедуру формирования сознания, которое должно напитывать полученные частицы, названные душой, знаниями всех проблем созданного мироздания, с которыми предстоит столкнуться.
А для этого надо их прокручивать через все проблемы этого мира. Пусть вначале осваивают пространство, вживаются во все виды и проявления этого мироздания, поймут его, займутся наукой, начнут опробовать свои силы и знания на конкретных делах, они это назовут работой, обретут опыт, закалят волю. А уж потом надо будет освободить подготовленные души от тел, и направить каждую по своим предназначениям на предстоящие работы. А для этого заранее придать каждому свои специфические способности.
Должны ли они знать, кто их породил и для чего? На первых порах это вовсе не обязательно. Когда поумнеют, тогда можно будет постепенно вводить в курс дела. Пусть постепенно придумывают себе религии, это полезно. Некоторым вы дадите кой какие наставления для передачи остальным, и тогда их назовут мессиями. Надо как-то постепенно приучать их к нужным нормам поведения, к правилам формирования сознания.
И всё было бы нормально. Да вот беда. Эти демоны, с которыми должны бороться, проникают в головы и сознание подготовишек, запутывают, уродуют сознание. Вызывают нездоровые эмоции, провоцируют драки, вызывают болезненную алчность, соблазняют мишурой и удовольствиями. Вот они возомнили себя венцом природы с бескрайними правами, и ищут себе свободы для уничтожения всего, что вы создали. Демоны знают своё дело. Им надо остановить производство сознания и душ. И это у них получается неплохо.
Уже были прекрасно подготовленные души, и поток их продолжал поступать, особенно из той страны, что называлась советским Союзом. Но демоны взяли верх, Союз уничтожили, и поток нормальных душ превратился в ручеёк. Вы начинаете понимать, что этот проект переполняется грязью. Он такой уже не нужен. Проще открыть такой же заново на иных планетах. А этот можно закрывать. Эти люди больше вам не нужны. А заново открыть смогут уже нормальные подготовленные души, и они уже созданы и способны это делать. Они будут новыми богами для новых цивилизаций.
Дело налаживается и стремительно идёт к завершению. Вы скоро излечитесь и заберёте в себя свои разбросанные частицы. Их опыт сражения и полученные знания придадут вам новые способности в ваших делах и ваших планах. Это будет уже ваш дополнительный опыт, который придаст большей уверенности в ваших делах, так зло породит благо.

Если кто-то полагает, что вселенские процессы происходят бессмысленно, сами по себе, беспричинно и бесцельно, тот вообще ничего не понимает. Не понимает, что есть незримый руководитель над всеми процессами, и от него появилась в безжизненном пространстве среди мёртвой материи разумная жизнь. А если появилась, значит, в этом была необходимость. Но мало кто это понимает. Мозг абсолютного большинства человечества поражён бессмысленностью. Даже религиозные доктрины пронизывает бессмысленность, что говорит об их человеческом авторстве. Зачем Бог делает то, что ему приписывают религии, авторы не придумали.
Потому мало кто может нынче понять, что всё, что делают люди, их жизненные перипетии, их эмоции и желания, события, история, жизнь и смерть вовсе не зависят от самих людей, они винтики- исполнители в едином непрерывно работающем огромном механизме, управляемым вселенским разумным началом. Предназначение этого механизма - производство таких метафизических ипостасей людей, названных душами, которые могут в космическом пространстве выполнять специальные работы в общем преобразовании вселенной, для чего они должны приобрести необходимые качества.
В частности, если необходимо сформировать способность реагировать на положительные и отрицательные явления, то культивируются соответствующие эмоции. Если необходимо ощущение гармонии или хаоса, то это воспитывается через искусство. Когда душа инфантильна, её взрывают изнутри через трагедии, страхи и ужасы. Если человек боится смерти, то так надо, чтоб ускорить развитие души, пока страхи не исчезнут. Если нужно научить реагировать на потребности иных исполнителей работ, то организуют экономические отношения. Деньги при этом становятся приводным объединяющим участников средством. Но здесь возможны опасные для душ явления. Если деньги не служат производству новых конструкций и технологий, необходимых людям, не служат реализации их талантов, то накопителей их и бессмысленных расточителей после смерти ожидает драматическая метаморфоза, их души будут использованы для поддержания растительного и животного миров. Это ожидает всех ищущих удовольствия от жизни, делающих её бессмысленной. Огромная доля из ныне живущих ожидает такая участь. Крепость духа воспитывают спорт и война. Продолжительность жизни напрямую зависит от перспективности в развитии души. Физическое здоровье практически ничего не решает.
Историю ведут не люди, а космические потребности в душах. Человеческие реалии составляются в соответствии с ними.

Многие публикации на данную тему показывают беспомощность авторов в выборе отправных положений, от которых следует отталкиваться в разрешении этого вопроса, ставшего проблемой. Поскольку в объективном мире такого положения найти не удаётся, то начинают отталкиваться от себя, от личных желаний, чувств. По мнению одних смысл жизни в том, чтобы получить желаемое, деньги, славу, власть. Для других - продолжить род, для третьих - внести в мир любовь. А для большинства - просто жить и получать удовольствия.
И всё это оказывается ложью, поскольку в мире смертных людей ничего из этого смысла не имеет. Что может случиться в мироздании, если данные смыслы окажутся не исполненными? Ничего не случится. А значит, они не нужны.
Нужен такой смысл жизни, исполнение которого востребовано мирозданием, ради чего было создано человечество. Вот его и надо найти.
А для этого надо разобраться с мирозданием, что оно такое и зачем мы ему понадобились.
Для этого рассмотрим суть происходящих в нём процессов. Их можно разделить на два вида. К одному виду следует отнести процессы созидания, формирование из хаоса порядка, к другому - процессы разрушения, обратные процессы. Если что-то происходит, то должна быть причина. Всю вселенную пронизывают причинно- следственные цепи. Но откуда взялись самые начальные причины? Должны быть исходные источники причин, а это значит, должны быть два независимых источника, запустивших оба вида процессов. Назовём эти источники субстанциями, одна - разумная субстанция, созидающая порядки, другая - энергетическая, их разрушающая. Они есть в реальности, но невидимы, неосязаемы, потому что это метафизические сущности.
Тогда представляется вполне реальным такое начало мироздания. До появления вселенной в бескрайнем метафизическом пространстве вечно и свободно плавали эти две субстанции. И вот однажды они столкнулись, энергетическая врезалась в разумную и впрыснула в неё своего вещества. Это вещество, названное энергией, принялось устраивать в ней хаос. В ответ разумная выпустила серию полей, они сформировали в зоне проникновения наше физическое пространство, запустила ход времени и двинула своей волей по временной оси процессы очистки, сбора и вывода прочь проникшей энергии. Такова причина появления вселенной, суть цель происходящих процессов.
Процессы начинались с отлова и закупоривания энергии в первичные микрочастицы, продолжались созданием насыщенных энергией атомных структур, заканчивались сведением их в космические тела, с последующим встраиванием тел в галактические системы, в которых они сжимались и двигались к чёрным дырам на выброс прочь в исходное пространство.
Но не всё происходило гладко. При любой возможности отлавливаемая и изгоняемая энергия выскальзывала из тисков полей, взрывала звёзды, наводила хаос в структурах. Для предупреждения и ликвидации таких катастроф разумная субстанция породила на подходящих планетах жизнь и произвела разумных существ, в частности, на Земле человечество. Задача состояла в подготовке в их телах подобных ей метафизических сущностей, названных душами, которые могли бы, выйдя из тел, разрешить возникающие в космосе проблемы. Жизнь представилась процедурой подготовки к будущим работам.
Душам предстоит миллиарды лет работать в космическом пространстве, пока не закончится процедура очищения, и субстанции не вернутся в исходное состояние. Тогда исчезнет вселенная, а души уйдут в разумную субстанцию. За это время им предстоит выполнять ту работу, которой обучались на земле. Им предстоит перемещаться по пространству, укрощать энергию, создавать для этого механизмы, бороться с пожарами, планировать и оптимизировать действия. На некоторых планетах придётся создавать новые цивилизации, чтоб выращивать себе помощников. Мораль, которую привнёс Христос, окажется необходимой для разумной организации совместной деятельности. Туда не пустят ни воров, хапуг, ни любителей красивой и лёгкой жизни. Там могут быть только души сознательных и нравственных людей. Остальные будут либо уничтожены, либо перемещены в тела животных.
Отсюда следует, что смысл жизни людей заключается совсем не в том, чтоб получать удовольствия, а чтоб достойно пройти все подготовительные испытания, стать сознательным и нравственными людьми, расширять знания, укреплять волю и характер, овладевать созидательными профессиями и научиться совместно с товарищами разрешать возникающие проблемы. Не грабительский капитализм строить, войны устраивать, а созидательный социализм.

Под давлением эго вы стремитесь к результату ,в то время как душа просит насладиться процессом...Если ситуацией руководит эго, возникает напряжение ,как будто вы заставляете что -то случиться.У души совершенно противоположная цель.Душа получает удовольствие от хода самого процесса.В отличие от эго она не будет возвеличиваться за счет чего бы то ни было...

Дорин Вирче"Послание от Ангелов"

Вся жизнь похожа на школьную программу. Есть начальная школа, средняя школа и высшая. По мере взросления люди переходят с одного уровня обучения на следующие. Переходят из класса в класс. В итоге должна получиться душа, способная выполнять предусмотренные работы в космическом пространстве. Там и начинается настоящая жизнь, жизнь и работа на миллиарды лет. А пока идёт подготовка к ней. Не следует верить религиозным догматам, будто жизнь - это следование к некой законсервированной капсуле, под названием рай или нирвана. А для этого надо выполнять декларированные правила жизни. Если их соблюдать, то уже при жизни сможешь испытать райские радости, удовольствия и наслаждения. Это полный обман, дезорганизующий людей, отчего души могут лишиться будущий жизни, и более того, перемещены в тела животных или сожжены в энергетическом пекле, под названием ад.
В школе испытуемых подвергают различного рода воздействиям. Под этими воздействиями должны формироваться характер, разум, должны обретаться понимание и знания окружающего мира, правила поведения, навыки выживания в предложенных условиях. Должны сформироваться терпимость, выносливость и мудрость.
Урок считается усвоенным, если уходят возбуждения, страхи, исчезают ненависть и восторженность, исчезают ощущения горя и счастья. Когда жизнь начинает переходить в нормальное спокойное русло, тогда можно считать, что школьник готов к переходу на следующий уровень и готов к новым испытаниям.
В начальной школе страхи, горе и радости вызываются внешними воздействиями, происходящими от явлений природы и от людей. Возникают по причине страха смерти, лишения привычного комфорта. Тут возникают понятия добра и зла, обозначаются носители добра и зла, появляются понятия нехороших людей и людей хороших. Нехороших надо сторониться, к хорошим тянуться. Это обман. Он будет понят позже. В реальности нет ни добра, ни зла, и нет хороших и плохих. А есть примитивизм понимания. Надо отметить, что абсолютное большинство людей навсегда остаются на этом уровне.
А остальные переходят в среднюю школу.
Здесь люди учатся управлять источниками воздействий. Учатся понимать причины природных воздействий и управлять ими. Учатся понимать друг друга, мотивации поступков, управлять людьми и обществом. Появляются философские доктрины, законы нравственности, уважения, порядочности. Эти законы диктуются такими наставниками, как Христос, Аллах, Будда и прочие духовные учителя. Появляются юриспруденция, законы и ответственность. Вместе с этим возникают алчность, различные виды обмана, афер, мошенничества и вместе с ними рынок. Происходят общественные волнения, переходящие в штормы. Когда люди начинают требовать разных свобод, то это на самом деле означает требование наведения новых бед, вызванных выходом внутреннего хаоса. Когда требуют перемен и повышения уровня жизни, то и это вызвано желанием перехода на новые уровни испытаний и никакого внутреннего комфорта за этим не последует. Хорошо жить люди не умеют и не могут. Люди сами являются источником предусмотренных бед и страданий, но не понимают, чего хотят и что делают. Но так и предусмотрено школьной программой. Им не обязательно это понимать. Считается, что школа пройдена благополучно, если в человеке появилась закалка нравственных устоев, когда, держась за них, человек спокойно переносит все воздействия, оставаясь верными им в любых условиях. Тогда исчезает раздражённость, уходят страхи, и приходит спокойствие. Переход к старости для них означает переход к новым условиям существования с иными возможностями, которые надо воспринимать спокойно и находить в этом новые способы обретения комфорта. И это понадобится в грядущей жизни в космическом пространстве, особенно на заключительных этапах жизни вселенной.
Далеко не все заканчивают среднюю школу. Не усвоившие уроков нравственного становления, остановившиеся в развитии, начинают деградировать, и тогда начинает работать программа самоуничтожения посредством наведения неизлечимых заболеваний, физических и психических, подвода к трагедиям.
И только единицы могут перейти в высшую школу. Непременным условием для этого является наличие житейской и философской мудрости, когда уже ничто не может выбить из спокойной и рассудительной колеи. Не могут это сделать ни природа, ни люди. Нравственно созревшая и закалённая душа становится причиной и следствием спокойного благополучия. Такими, например, становятся отшельники - монахи. В высшей школе человек учится общению с высшими силами, управляющими миром. Учится их пониманию. Они должны понять причины всего происходящего и сущего. Войдя далее в космическое пространство, они должны будут уже всё это знать и должны быть готовыми к разрешению возникающих проблем.

Прощение связано со смирением,отпусканием ситуации,освобождением от зависимости.В некоторой степени,прощение связано с освобождением от жадности.Жадный держит и привязан не только к материальным благам,но и к эмоциям,мыслям.Жадный человек не умеет прощать.Умение освобождать себя от старых обид,мыслеформ,которые уже не полезны,позволяет развиваться,не зависить от старых догм.Мы идём вперёд в своем развитии,и то ,что думали раньше,в прошлом,не несёт нам пользы.Освобождение от старых чувств,связанных с негативным опытом,приводит к прощению,прежде всего себя.Прощение позволяет стать лёгким и свободным от груза тяжёлых мыслей и чувств.Дает возможность идти с улыбкою вперёд,с лёгкой душой,открывая себя Миру,Солнцу,Любви....

Исходные утверждения:
1. Люди появились на планете не случайно, не в результате бессмысленных соединений и распадов молекул, а по вселенской необходимости, для чего была запущена программа производства жизни и разумных существ. Подготовлена и запущена программа в тот момент вселенской жизни, когда необходимость в людях превысила все издержки на их создание. Исполнителем является разумная субстанция.
2. Вселенские процессы, ведущие время вперёд, выполняют задачи
- по сбору распространённой в пространстве энергии,
- по закупориванию её в капсулы, ставшими материальными частицами,
- по формированию атомов из таких частиц с увязыванием в них дополнительной энергии,
- далее в минералы, в тела, в галактические системы, в каждом случае связывающие дополнительные порции энергии.
3. По мере продвижения этой работы и сжатия тел, с организацией их продвижения к "чёрным дырам", с целью выноса их прочь, в ряде мест возникают явления истечения энергии из тел, происходят взрывы звёзд, сбиваются траектории тел и галактик, реанимируется хаос в пространстве. В этих условиях возникла необходимость в создании мобильных разумных метафизических сущностей, которые могли бы мгновенно перемещаться, устранять и предотвращать подобные явления. Такими сущностями должны стать метафизические ипостаси людей, названные душами, формируемые в их телах в процессе жизни. В космическом пространстве они получат необходимое материальное облачение в виде материальных структур, которыми смогут управлять своей волей так же, как на земле своими телами. Им предстоит воздействовать на энергию, подчинять своей воле, обучившись этому искусству на земле.
Итак, в течение земной жизни люди вынуждены по принуждению и по вложенным в них потребностям искать источники энергии, создавать средства её преобразования в нужные виды, средства и способы подчинения своей воле, приспосабливаться к выживанию в любых пространствах, от подводного до космического, приспосабливаться к перемещению с нарастающими скоростями. Они должны научиться понимать суть мироздания и суть происходящего в нём и управлять законами природы.
Для этого им надо проникнуть сознанием в суть материи и законов, для чего организуется наука. Им надо научиться управлять энергией, для чего вначале выводят её из кладовых земли в виде углеводородов, используют заложенную энергию в водных потоках, в ветре. Но вся энергия стала уходить теплом в атмосферу. И она стала перегреваться. Это издержки обучения. В конечном итоге им предстоит научиться ловить, собирать, приручить и использовать энергию пространства. Это последнее, что требуется от науки. Открытый доступ к неограниченному источнику энергии и переполнение техническими средствами на оскудевшей пищей и засоренной планете приведет к вымиранию людей.
Круг их будущих задач широк. Среди них будут и формирование новых цивилизаций на новых планетах, будут и схватки с космическими врагами, которые будут препятствовать формированию структур и даже разорять их. Это будут разумные существа в энергетическом ареале, вышедшие из тел людей, которые при жизни могли только грабить, подчинять себе слабых и наслаждаться властью и пороками. Таких разумная субстанция будет отправлять в тела животных или в геенну огненную, в энергетическую плазму, где они смогут возродиться её воинами.
В целях подготовки к будущим битвам идёт подготовка воинов уже при земной жизни, для чего организуются войны с подобными предателями разумной субстанции. И наука готовит необходимые средства ведения войны.