Первый учитель

Ученик:
-Как мне понять
Что есть и что будет?
Движения светила
Как же измерить
Мне все это?

Учитель:
- Ты сам и по себе
Есть знания мерило
Ты порожденье Света
А не кадило
И ты давным-давно
Все знаешь
И как оно есть
И каким оно было
И повторюсь
Ты сам себе мерило
Всему, всему!
Ты понял ли чудило?
Ученик:
-Да понял, понял я!

Но все же чего-то
Учитель. Не пойму!

Памяти моего школьного учителя
литературы Солоновича
Геннадия Александровича
посвящается.

Жизнь складывает годы в стопку, как тетрадки...
Опять я школьницей за партой в сентябре,
Откроет память мне уроков всех закладки,
Огнем лампада знаний горит на алтаре.

Звенит звонок, опять урок литературы,
Портреты классиков будто иконы по стенАм
И двери в мир священных ценностей культуры
Учитель школьный как факир откроет нам.

И будут умерших давно поэтов лица,
В стихов окладе вечном...

ПРИТЯЖЕНИЕ КОСМОСА

Сколь непомерно велико и чудно Ты, Творенье Божье!
Недаром всё в Тебе отвеку дышит тайною живой,
Как в час рассветный дышит влажною медвяной муравой,
Ещё прохладное, в росе, непаханное переложье…
Безудержно горé влечёт тех, кто находятся в подножье;
И манит, кажущейся близкою столь, Утренней Звездой,
Как будто вехой путевою, вехою очередной,
Бескрайнее, привольное Космическое раздорожье!


ПО СПИРАЛИ

Закон спирального развития – неоспоримо правый,
А именно...

Школьник Петя на уроках
С детской радостью в глазах
Всё летает, как сорока,
В бесконечных небесах.

В сентябре, в апреле, в марте
Безучастно и чудно
Он сидит на задней парте
И всегда глядит в окно.

Отвлечётся на немножко,
Коль учитель позовёт.
И опять глядит в окошко
На бескрайний небосвод.

Кто-то возится с игрушкой,
Кто-то мнётся у доски,
Кто-то шепчется с подружкой,
Кто-то спорит по-мужски,

Кто-то ждёт конца урока,
Кто-то учит алфавит.
Только Петя одиноко
Всё в окно...

Три ученика одновременно
Опоздали как-то на урок.
Их учитель грубый и надменный
Выставить решил их за порог,

Обратился к ним, куда ж конкретней:
"Всех до одного чтоб дух простыл".
Двое прочь ушли и только третий
Изваяньем каменным застыл

И на выкрик - прочь, здесь вам не саммит! -
Отвечал как мудрый Насреддин:
"Вы же только что сказали сами -
Всех до одного... Я тот один".

Мечтаю о городе, в котором почётны -
Учитель, священник и врач.
Сегодня на улицах наших почётны -
Чиновник, судья и палач.

Живой Учитель - Опыт для ума,
Где возрождается душа в себе сама,
Сливаясь с Мастером в живительном горенье
В доверии, без всякого сомненья!
Духовность в этом - славная Игра,
Где личный опыт, а не слова звуки
Заставит жаждать, раз пришла пора
Поверить Жизни больше, чем науке!

Пойми, несовершенный мир
Так вознесет, что разобьешься,
За счет чужой затеет пир,
Не будешь знать, где ты преткнешься…
Пойми, несовершенен мир,
Предаст любым, родным и другом,
Предаст учитель и кумир,
Как будешь предан и супругом…
Ты сам – за партою сидишь,
И учишься, и выбираешь,
И где не выучил – грешишь,
Где не усвоил – там теряешь…
Творенье на Земле – в пути
И далеко до остановки,
Бог заставляет всех идти,
Учиться, не ища парковки…
Коль ты родился на Земле,
Ты духом слаб...

Грузинская школа. С большой перемены
С уроков никто не слинял.
Словесности русской учитель почтенный
В простом предложенье с акцентом на члены
Детишкам состав объяснял.

- "Возьмём предложенье - Армяне шли в баню.
Страдательный это залог.
Они, подлежащее - это армяне,
Сказуемое - то, что шли всей компаньей,
А в баню шли - это предлог..."

С примерами жизни значительно лучше
Подростки вникают в азы.
Сам Саакашвили, подонок ползучий,
Не смог запретить к обученью могучий
Воистину...

Приемлю головой
И сердцем, что читаю, -
Учитель Дивный мой,
Во мне Ты прорастаешь!
Вновь с Истиной Твоей
Безудержно сливаюсь
Я сущностью своей,
Чужого не касаясь!
Покладисто, с душой,
Тебе охотно верю
И с радостью большой
Благодарю потери...
Лечу, бегу, ползу
К Любви и Правды Свету,
Счастливую слезу
Приемлю, как ответы
На то, что не сбылось,
На то, что не сложилось...
Зато, что удалось, -
Твоя и Света Милость!