Учителя

13.03.2006г.

Что-то тёмное и мохнатое навалилось мне лицо, закрыв его полностью. Я через силу дотянулся до него, (руки не слушались меня) стянул это мохнатое существо вниз с лица. И опять через силу, другой рукой, взял его и начал баюкать. Всё это происходило в кромешной темноте. Темнота понемногу стала отступать и я увидел у себя на руках, маленького медвежонка, похожего на чебурашку.

14.03.2006г.

Опять испугался и спрятался по ближе к темноте, меж каких-то огромных тюков, думал, что...

Медитация 04.08.2008г.

Полностью расслабился с мыслю не уходить в другую реальность а получить ответ здесь, что мне именно предначертано.

Представил своё Солнце и ... поехали. Из чего получилось, что я толком то и не понял ответ, так только в общих чертах.

Собственно я не отключался ни от нашей реальности, ни от наблюдения за внутренним своим состоянием, но ушёл в себя я видать глубоко. Наблюдал в основном как моя какая-то часть, работала во мне и что-то перенесла, кой-то огонь, и...

Помнишь свои первые шаги в постижении музыкальной грамоты? Ты сидишь на неудобном табурете без спинки, ноги едва касаются пола. Перед тобой непослушные тугие клавиши, над ними ноты - крючки, непонятные значки, надписи на итальянском.

Рядом - учитель. Ты изо всех сил пытаешься понять, что зашифровано в нотах, при этом чуть не ломаешь суставы пальцев, силясь поставить их на нужные клавиши в нужной последовательности, с нужным усилием... Но все, что ты слышишь, - лишь какая-то какофония...

6 лет назад я стал другим человеком. Я почувствовал, что единственная мотивация к жизни - это поиск знаний. От этой мотивации я отказывался сотни раз. Я пытался создать семью, я пытался заняться каким-то бизнесом... Я все время пытался уйти с пути ускоренного личностного развития, именуемым в традиции Магией.

Но чтобы я не делал, как сильно бы не увлекался очередным занятием, меня все равно какая-то сила выбрасывала на дорогу, где единственной целью движения являлись знания.

За эти годы я...

Медлить – значит уничтожить себя! Или “КВАНТОВЫЙ ПЕРЕХОД”

Грядущее глобальное переустройство Мира, которое человечество всей планеты должно пережить, преодолеть, окончательно вступая с 2012 года в Новую Эпоху, получило научное название “Квантовый переход”. Описание его можно встретить во многих печатных изданиях, в периодических СМИ и, конечно же, интернете. В частности, в интернете эту информацию легко отыскать – просто набираете в поисковом окне: “Квантовый переход” Л.И.Маслова...

— В одной деревне Учителя спросили:

— Нужно ли терпеть, когда тебя унижают?

— Какая разница? Стерпев в слове или действии, ты уже ответил мысленно.

— Учитель, нужно ли терпеть, когда тебя унижают?

— Конечно, тебе это будет полезно!

— Но в деревне ты сказал, что нет никакой разницы!

— Видишь, одна Истина для всех звучит по-разному.

— Учитель, на один и тот же вопрос ты отвечаешь по-разному!

— Разве я виноват, что одному нужно сладкое, другому — кислое, третьему — горькое...

«Носатое чудовище (Ибис), новое проклятие Египта» – по-всякому за глаза поносили ее жрецы. Она больше походила на угловатого подростка, чем на миловидную девушку. Как они могли проморгать, не рассмотреть в этой неказистой девчушке Богиню Нехбет!

Она обманула их! Их, самых лучших, самых умных обманщиков этого подлунного мира!

Фараон – Верховный Жрец и воплощение Бога на земле - правит днем. А таинства совершаются жрецы в тиши ночи. А в определенные фазы луны эти таинства совершает богиня...

"Мне, во всяком случае, ненавистно все, что только поучает меня, не расширяя и непосредственно не оживляя моей деятельности". Эти слова Гёте, это его задушевное ceterum censeo могло бы служить вступлением к нашему рассуждению о положительной или отрицательной ценности истории.

Ибо в этом рассуждении мы намерены показать, почему поучение без оживления, почему знание, сопряженное с ослаблением деятельности, почему история, как драгоценный избыток знания и роскошь, нам должны быть, по выражению...

В середине пятого века до нашей эры, в Поднебесной Империи, Китае, родился и жил один из величайших духовных учителей человечества – Конфуций (на китайском языке его имя звучит так: Кун Фу Цзы). С внешностью будущему учителю, откровенно говоря, совсем не повезло: продавленное темя, выпученные глаза, грузный торс при высоком росте, «кроличьи» зубы, хорошо заметные под слишком поднятой верхней губой.

Ровесники, и даже люди постарше смеялись над Кун Фу. А он не обращал на это ни малейшего...

Пожалуй, ни одна из публикаций текущего месяца не впечатлила меня так, как эта совсем небольшая (в треть газетной страницы) статья А. Боголеповой «О кроликах и удавах» (СБ № 48 от 14.03.2012 г.). Почему я решила поделиться своими впечатлениями именно с читателями вашей газеты, а не какого-либо другого СМИ? Дело в том, что проблема (а она существует, и в России, к примеру, давно уже озвучивается) касается именно молодёжи.

Не буду облекать в словесную оболочку мысли, возникающие у меня при...