Навыки

Опасливо выставив из гнезда голову, Пуузикс внимательно, поводя мордочкой вправо влево, а также вверх, вниз - осмотрел окрестности. Вроде все было спокойно, возле его родового гнезда. Вчера только два ящера не поделили добычу.

Запах от разложившегося за сутки мяса, весь день донимал его, дразнил, как бы говорил ему, давай смелее Пузило слезай с дерева, ну или хотя бы выгляни из гнезда - я тут в каких-то двухстах метрах от тебя. Давай ешь меня, пока не утащил кто.

Лес большой много всяких...

Чтобы что-то добиться от человека, чтобы каждое мгновение жизни пошло ему во благо, причем отнюдь не такое, какое человек желает сам себе в основном, чтобы необходимые качества заставить развиваться или освободить их, уже существующих и бездействующих, как и закрепить, Бог использует по отношению к нему через Судьбу и повороты в ней, как и через окружающий мир во всем его многообразии Великое Божественное и оно же Святое Насилие, которое имеет свойство тянуться всю жизнь непременно в заданной...

Многие полагают, что сами вершат свою судьбу или, во всяком случае, в большинстве своем, что жизнь открывает все врата, стоит едва поднапрячься или приложить свои усилия, и редко кому уже вначале удается быть достаточно мудрым, чтобы увидеть, что иллюзорные энергии Бога мыслью открывают все врата, но, воистину, врата судьбы столь узки, что не избираешь, но вталкиваешься в них обстоятельствами, кармой своей и других, чужими и своими качествами, не смея возразить или не в силах возразить, будучи...

Мой возраст – 30 лет. Из них 28 лет (с перерывом в 5 лет) знаком с местным климатом.

Главное жизненное кредо: не жди милостей от природы.

Богатая фантазия, подвешенный язык. Когда вру – не краснею.

Прежде чем рассказать о погоде на текущий момент, могу выглянуть в окно.

Гадаю на картах, кофейной гуще, раскладываю пасьянсы, играю в кости, в рулетку, в лотерею. Отлично владею теорией «палец - пол – потолок».

Знаю катрены Нострадамуса и предсказания Ванги, легко трактую их в...

— Учитель, я ухожу к одному известному мастеру учиться медитации.

— Иди, тебе это необходимо.

— Необходимо для чего?

— Чтобы глупость полностью овладела гобою.

— Неужели учиться медитации — это глупость?

— Глупо гнаться за количеством умений.

Всё зависит от того, чего вы хотите от этой жизни. Если вы хотите что-то иметь, то есть приобрести, то приобретайте. Ищите учителей, которые посвятят вас в тайны своих наук, научат владеть мечом, луком, телом, дадут вам знания в тех...

«Военная» тайна Ивана-Царевича и его опыты.

Рептилии накрыли весь наш реальный мир своей темнотой. Они загнали людей в рабство и даже умудрились их загипнотизировать и сделать сонными. Большинство людей сегодня спит. Они ходят с открытыми глазами, что-то делают, как-то живут, но все спят гипнотическим сном. Эти рептилии нас загипнотизировали, чтобы мы им не сопротивлялись.

Вся наша цивилизация – это их одна большая жертва.
Мы все жертвы этих рептилий.
Из мира тридевятого царства, где...

Мир тридевятого царства выглядел в глазах Ивана-Царевича всё ужаснее.

Рептилии в нём сильно расплодились, и он просто кишел ими. Змеи всех людей этого царства захватили в рабство и заставляли работать на себя. Все люди царства были их рабами. Они все были загипнотизированы ими и полностью им подчинялись.

Вся людская цивилизация тридевятого царства вела себя подобно жертве, находящейся в змеиной норе. Если люди тихо «спали» и не шевелились, выполняя рептильные указания, то рептилии их не...

Ситуация с поисками Истины в жизни Ивана-Царевича складывалась довольно интересным образом. Получаемые им духовные знания пока никак не могли ответить Ивану-Царевичу на его новые вопросы. Что-то, какие-то моменты откровений Истины он, конечно, получил, но это для него было слишком мало и совершенно его не устраивало. Он никак не мог понять значения духовности в целом:

– Зачем она нам нужна в нашей реальности?
– К чему она нас приведёт в нашей эволюции?
– Для чего и с какой целью нам...

Самсон четыре
История юноши, ставшего величайшим мастером восточных единоборств

6
Эммануил Пинхусович, симпатичный, физически крепкий и хорошо развитый мальчик семи лет, бледный от волнения, шел первый раз в своей жизни в школу. Шел он в сопровождении мамы и папы, кто ради этого важного события в их семье, отпросились на время с работы. И отовсюду, из всех закутков их микрорайона, как ручейки стекаются в свои, предназначенные судьбой и жизнью водоемы и источники, спешили, сновали...

Сначала нам требуются годы терпения, чтобы обрести знания и навыки для воплощения в жизнь наших детских мечтаний, а затем – еще столько же времени, чтобы снова научиться в них верить.