Учитель

Люблю Тебя сквозь мрак,
Сквозь плотную стену иллюзий,
Сквозь едкий дым подмен,
Сквозь разрушающий яд жизни,
Сквозь умирающую землю.
Сквозь время и пространство,
Клянусь лишь именем Твоим.
Но если мы спасли нашу Любовь,
То почему не можем мы спасти Россию?!
Лишь истине я Твоего сердца внемлю!
Да, я судьбу свою Тебе вручаю,
В Твоей я добровольной власти.
Руководи же мной,
Мой Гений, Белый Маг, святое Сердце!
Мой Бог – Учитель мой!
Твой меч опущен в землю.

18.02.15.
Н.Шлемова

Хочу сказать вам люди, знайте,
что мы без Ангела - никто.
Ему вы, сердце доверяйте
и вопрошайте вы его.

Ведь, мы без Ангела не можем,
не то, что думать - просто жить.
Завал проблем с себя не сложим,
мы станем Ангела просить.

Они даны нам от рожденья,
ведут по жизни до конца...
Даруют щедро вдохновенье,
но не покажут нам лица.

Они у Бога на работе,
их непрестанные труды;
когда вы спите иль идёте,
для человека не видны.

Не замечаем даже знаков,
какие Ангел нам даёт...

Мы столкнулись не случайно,
Но и не по воле Рока.
Не готовил встречу тайно
Кто-то хитрый и жестокий.

Не желал сломать нам судьбы
Страсти демон кровожадный.
Ты подумай как бы чуть бы!
Промотай сюжет обратно!

Вспомни жизнь до нашей встречи!
В ней лишь мы с тобой виновны.
Были ветрено беспечны,
И во всём собой довольны.

И сошлись у нас дороги.
Те, что выбрали мы сами.
Путь – учитель очень строгий.
Это был для нас экзамен.

И не сдали мы зачёты.
Мой Пежо разбился всмятку
И с...

Так глупо верить в дружбу,
Когда предательство кругом.
Мне честь и преданность так чужды.
Не думаю я о благом.

Ведь это я вам создал Бога!
Коварство - мой жизненный удел.
У нас с ним разошлись дороги,
Но Учитель сам того хотел...

Дворянка полустолбовая

Полудворянка столбовая,
Махровая, то бишь, — Толстая
Нет, — толстая, — сдержу я мат,
Если точнее, — просто – хамка,
Помесь еврейкой и цыганкой(?),
Возглавила «самоиздат» —
Семит-лошадка, подставная,
Представилась: — Руси гнедая,
«Школы злословия» пенат! —

«Мадам с собачкой» new формат
TV «Культуру» обновляют,
Клару и Розу представляют
С истории немецких врат.
Есфирь «геройская» Израиля,
Ждёт венценосную награду,
За «обезглавливание» дат.
А с ней...

Пусть робко, всё же, попросил,
Чтоб за вопрос его простил…

-- «Ответь мудрец, ученику,
Коль боле мыслить не могу,
Запавшую мне думу…
Тебя, как прежде, я пойму –
Чем отличаются в миру;
Умнее всех и умный?»

Хоть и ни весть, каков тот грех,
Мудрец ученику изрек,
Что – очень умный человек,
В места не попадает,
Которые – не глуп средь всех –
Достойно покидает!

Лишь уделил внимание,
Учитель вдруг подумал:
«А, ведь, при всём желании,
Не станешь шибко умным...

Ф……. молвил речь, трёхпала, и опустил своё
забрало:
- Русланом буду я, авось, никто и не заметит,
гвоздь и самозванца приголубит, Людмила б
(аба)….. и полюбит, ей всё едино лишь бы был,
кощей иль Черномор прекрасный, а лучше ви-
тязи его и молоды они и разны, и не наскучат,
…несуразны, лишь строки, (стих),сказанья пепел,
сожжём его, коль не приметил и не увидел бран-
ных слов, всё по-другому, без основ…
***
Кто без греха? И все мы рядом, идём
шеренгою парадом и крокодилы, и...

Сидя за столом по пояс,
Правя двойки да колы,
Был учитель кругл как глобус,
И ученики - круглы.

На носу - очки-кругляшки,
Он, качаясь неваляшкой,
Балансирует часок:
Астрономии урок.

"Девочки и мальчики,
Шарики и мячики,
Колобки-ученики!
Я хочу вам показать
И, конечно, рассказать
Очень много в этот раз
(начинает свой рассказ):

Мы живём на этом свете
На такой же, как и мы,
Круглой, маленькой планете,
Что несётся среди тьмы,

Что вокруг оси всё кружит,
Будто бы танцует...

Что наша жизнь?
Одно мгновение...
Счастливых встреч,нелепых ссор...
В пространство устремляем взор,
Ища ответы... Ведем спор...
И кто же он-немой Учитель?
Забытых Истин повелитель...
Все сущее- великий гений!
Расставивший капканы заблуждений...
И лишь не часто позволяющий услышать чистой мысли звон,
Что бьется в унисон с божественной материей времен...
Кем соткана, расшита
Для осязания открыта?...
Быть может смысл лишь в том, чтоб научиться вечно жить
Вернуть себе умение ходить...

-- Я видел цаплю, что стоит
Лишь на ноге одной!
О чём всё это говорит,
Ответь, учитель мой?

-- Стоит и будет так стоять,
Здесь всяк меня поймёт –
Ведь стоит ногу ей поднять,
Как тот час упадёт!