Учитель йоги

Вновь сенсация для слуха:
Йог – штангист и гиревик
Сдвинул, привязав за ухо,
Многотонный грузовик.

Он гордится достиженьем:
«Кто такое повторит?!
Не беда, что в завершеньи
Ухо здорово болит:

Ведь не сердце – можно выжить».
Но неужто не понять? –
Уши дал Господь чтоб слышать,
А не тяжести таскать...

Может тренинг полушарий
И родит в мозгу прогресс,
Да, сдаётся мне, что парень
Головою только ест.

Холод разума, пламя веры,
Пепел тризны, кураж науки…
Конквистадором в Кордильеры
Или семечки грызть от скуки?..
Так ли важно, смеясь и плача,
По вигвамам развесить скальпы –
Чирокезом из Аппалачей
Или мчаться на лыжах в Альпах…

И что лучше: хрипеть абреком,
Подрывая хребет Кавказа
Или в хадже к далёкой Мекке
Связки рвать поутру намазом.
Если ваты два фунта в уши
И повыше, поближе к богу –
К обитателям Гиндукуша,
Или к шерпам, а может к йогам?..

И как пики разнятся вкусы...

“Чудо растит деревья мгновенно,” —
так говорила в “Листах Мория”
Мать Агни-Йоги — Елена Рерих.
Смысл в эту фразу Влагаю Я.

Если ты Веришь и Знаешь Это —
Царствие Духа Восполнит тебя.
Стоя в Ладье, за Пределы Света
Стрелою взлетишь — в Пламя Огня!
Лишь Возгоришься Вечным Сознаньем, —
Вестником Света Спустишься в мир,
дабы вещать Тайну Познанья
Слова, Которым Господь Творил...
8.09.2001

Виктория ПреобРАженская

В качестве иллюстрации к Поэзии представлена Картина...

В себя вмещать стараюсь понемногу
Живую Жизнь, пытаясь утверждать,
Что лучше "заблуждаться" с Агни Йогой,
Чем с "умниками" что-то отрицать!

Господь Всевышний помоги мне
Уйти с войны и йогой заниматься
Ждать чуда не могу уже на дне
Как на ноги опять подняться?

Позвольте мне свободой вновь дышать
Уйти хоть на часок от мира и самсары
Туда где Вездесущий Бог и нету кармы
Где можно все путы разорвать и цепи...

Простите Боги Санатана Дхармы
Что усомнился в праведности Гуру
Лишив себя и почвы под ногами
И цели, и пути, что Вы мне дали!

5 мая 2022 г.

(с) Илья Арсентьев

Снова в школу в сентябре
Мы пришли учиться,
Чтобы знанья получать,
Чтобы научиться:
Как считать и как писать,
Как читать и рисовать,
И делить и умножать
Всё на свете будем знать!
Школа лучшая у нас,
Самый дружный в мире класс,
Кабинет просторный,
И учитель добрый,
Не один, а сорок пять
Самых умных,
Самых лучших,
Во всём мире не сыскать,
С ними некогда скучать!
Мы стараемся учиться на четыре и на пять.
Хорошо учиться в школе,
Можно многое узнать.
Приходите в нашу школу,
Наша...

Принёс учитель листик белый,
Лишь кляксы след, увы…
Ответьте, кто-нибудь, мне смело --
Что видите здесь вы?

Из опоздавших на урок,
Сказал, что там медведь.
Скопленье туч, другой же смог
В той кляксе углядеть…

Цветок на утреннем лугу,
Дитя с улыбкой милой…
И танец в снежную пургу,
И, даже… крокодила…

Подумал вдруг учитель с грустью --
Всех помысел, конечно, чист,
Фантазии богатство – пусть так!..
Не видят, жалко, белый лист!

Но за ответы...

БОЖЕСТВЕННАЯ ПОЭМА. ДИАЛОГ. ЧАСТЬ 12.

Ученик.

Все – Бог. Но забываю я,
Когда в дороге иль веселье,
Когда я занят без конца –
Семья, работа, новоселье…
Ум ищет. Страсть меня влечет,
Проблемы… просто разрывают,
Мысль всем делам ведет учет,
А ноги устали не знают…
Как помнить об Отце всегда?
Как направлять к Отцу сознанье?
Тем более, чтоб никогда
Не отвлекать свое вниманье?

Учитель.

Начни с молитвы, милый друг,
Тверди ее в себе всечасно,
Не расширяй сей мысли круг,
Не будь...

Ученик:
-Как мне понять
Что есть и что будет?
Движения светила
Как же измерить
Мне все это?

Учитель:
- Ты сам и по себе
Есть знания мерило
Ты порожденье Света
А не кадило
И ты давным-давно
Все знаешь
И как оно есть
И каким оно было
И повторюсь
Ты сам себе мерило
Всему, всему!
Ты понял ли чудило?
Ученик:
-Да понял, понял я!

Но все же чего-то
Учитель. Не пойму!

Памяти моего школьного учителя
литературы Солоновича
Геннадия Александровича
посвящается.

Жизнь складывает годы в стопку, как тетрадки...
Опять я школьницей за партой в сентябре,
Откроет память мне уроков всех закладки,
Огнем лампада знаний горит на алтаре.

Звенит звонок, опять урок литературы,
Портреты классиков будто иконы по стенАм
И двери в мир священных ценностей культуры
Учитель школьный как факир откроет нам.

И будут умерших давно поэтов лица,
В стихов окладе вечном...