Ученик

Выборы в России состоялись!
Будни в стране нашей начались…
То в Мурманске дом взорвался!
Народ без жилья там остался.
Да и без жертв не обошлось там!
Чья-то душа отойдёт к небесам…
Сегодня в Курганской школе,
Как в степном тире на просторе.
Ученица в учеников стреляла!
Боевое искусство своё показала…
Как научилась в людей стрелять!
Вырастит, будет всех убивать.
Такую вот молодёжь выучили…
Жаль, что к труду не приучили!
Видать за труд и взрослые забыли…
Зато стрелять хорошо научили...

День Учителя! Праздник большой…
Учитель для каждого батька родной!
Не бросит ученика никогда он в беде,
Научит любого всему он в стране.
Чтоб каждый по жизни смело шагал!
Любые задачи без труда он решал…
Родину свою… любил и ценил,
Да! Благие дела в стране он творил.
По жизни Учителя никогда не забывал…
Добрыми словами его вспоминал,
А в трудную минуту всегда помогал!
От бед и несчастий, Учителя оберегал.
Желаю здоровья! Учителям всем
И не было с учениками у Вас проблем…
По жизни...

Храм Всех святых, в земле Владимирской просиявших, микрорайон Юрьевец город Владимир.
*
Собор Всех Святых, в земле Русской просиявших
2-е вос­кре­се­нье по­сле празд­ни­ка Пя­ти­де­сят­ни­цы, по­свя­щен­ное празд­но­ва­нию па­мя­ти всех рус­ских свя­тых.
*
Зари рожденье
открывает
Ворота главные в алтарь,
Благословенно возглашая
То Царство, что ищу всегда.
Жизнь – скорость, хаос – цели нет.
Желания пустЫ, ничтожны.
Всех просиявших на земле
Святых Российских день восходит...

.
Золотым покровом благодати
чудный Божий храм и парк укрыты.
Мой Владимир всё милей с годами…
Дружным звоном шлёт свои молитвы.
.
Ясный и высокий свод небесный
освящён Владычицы рукой.
Праздник Покрова благой, чудесный
встретил мудрый, древний город мой.
.
Пресвятая Богородица стоит
на защите края и страны.
По Её прошеньям укротит
Сын все беды, зло…
Нас Бог хранит.
.
.
.

.
.
.
-- Церковь Покрова На Нерли. Осень --
.
Чернеет купол в чистом небе...
Как будто бы монаший...

День Покрова' Богородицы –
праздник народный, велик;
здесь зародился и полнится
в сердце Российской земли;
.
наш православный и чтимый,
мирный, душевный, благой,
предками принят, любимый
русскою чистой душой.
.
Тут, на Владимиро-Суздальской
древней земле и святой,
жили, служили без устали
дети для Девы… Влитой
.
русского севера стольный
город встал. Храм на Нерли
чудный, божественный, стройный
духом, трудом возвели.
.
Праздник Андрей Боголюбский
в край мой родной преподал...

Сегодня праздник день учителя!
Русской нации на Руси спасителя…
Какое поколение выучат сейчас!
Жить России! Или умереть подчас.

Спасибо Вам за Вашу доброту!
Терпение и чуткости без меры,
За Вашу к детям нашим теплоту
И были Вы, ученикам примером!

Учителям желаю здоровья всем…
Чтоб жизнь, была у Вас без проблем!
Учеников знаниями Вы наделяли,
А они Вас, все уважали и понимали…

Встречается ли в наше время
РОМАНТИЧЕСКАЯ ЛЮБОВЬ ,
несмотря на возраст,
cоциально-семейное положение ?"-
часто задавал себе вопрос, работая
преподавателем литературы 30 лет .
И - в с т р е т и л !
Влюблённые ГЕРОИ этого стихотворения -
мои ученики : ему - за 40, ей - 17 лет.
И то, что увидел,
пропустив через своё сердце,записал стихами.


*** *** ***

В жизнь мою ворвалось кометой,
О которой и не мечтал,
Русовласое Ч у д о света -
Счастье позднее : БОГ послал...

Es sheint mir, dass gefallene Soldaten,
Die man sehr lange noch erwarten wird,
Grabstaette nicht im Feld gefunden hatten –
Sie ziehen, als die Kraniche im Wind.
Bis heute noch seit den blutroten tagen
Hoert man von oben irhen shrillun Ruf…
Vielliecht darum kann niemand etwas sagen
Als dieser Zug sich oben langsam ruert…

Ich sah sie abends oft forueberziehen,
Sie schnuerten meine Seele schmerzenvoll…
Dort unter ihnen ist ein Platz geblieben,
Ein kleiner Platz, den ich einnnehmen soll...

Хлеб и вино – две важнейшие сущности –
Так уж оно повелось с давних пор.
Дело не в их материальной наружности.
Хлеб не просвирка. Вино не Кагор.
Хлеб и вино…. В них есть смысл божественный.
Это неважно, какой у них вкус.
Главное, что их когда-то торжественно
Ученикам передал Иисус.
Хлеб и вино – это две категории,
Двум сторонам мирозданья подстать.
Можно при помощи аллегории
Смысл глубинный их передать.
Хлеб – это плоть наша жалкая, бренная,
Ну а вино – это наша душа.
Если сложить...

Ты говоришь, поймешь мои стихи,
О ком же я пишу, скажи?
Кого учеником зову?
Кого назвать я не могу?
Да, кто такой вообще тот я,
Который пишет от меня?
С кем постоянно говорю?
С кем чувствую, что я живу?
С кем я свободу обретаю?
О чем я вечность там мечтаю?
Кому я посвящаю песни,
Когда лишь ночь и все созвездья?
Что я ценю, не зная меры?
Ты говоришь, что понял все,
Что это бред и я ничто!
Но посмотри ты на себя,
Тебе ли снятся небеса?
Снится ли тебе луна?