С носом

Светились камушки на дне через волну,
А сверху солнце искры отблесков дарило,
Лучами света проникало в глубину,
Шедевры дивной красоты оно творило.

Нёс аромат цветов и фруктов ветерок,
Крича от счастья, над водой летела птица,
И прямо в берег носом ткнулся катерок,
Вдоль побережья приглашая прокатиться.

Пришла пора исполнить зимнюю мечту,
Когда хотелось морем плыть в объятья лета,
И белозубая улыбка на борту,
Ну, не могла никак остаться без ответа!

21.02.2008г.

СПАСИБО...

Творивший оружие, мастер-кузнец,
Все тайны познал своего ремесла…
На долгие годы чтоб слава была,
Решил удивить мастерством под конец.

Сиял ярким солнцем его медный щит.
Был лёгок, но крепок, всяк будет спокоен…
В бою, на турнире собой защитит.
Не зря на него понадеется воин.

На старости лет завершить бытиё --
Достойную пару создать он решил.
В творенье сиё мастер душу вложил,
К щиту знаменитому сделал копьё.

Когда на продажу свой вынес товар,
Хвалил вперемежку, то щит, то...

Жалко, у нас не ходят трамваи,
в нём прокатиться хочется мне...
Мерно стуча, по рельсам качая,
ритм отбивает на полотне.

Помню, давно я в детстве каталась,
нравилось так, когда он звенит.
Кажется, что какая-то малость,
тянет трамвайчик словно, магнит.

Помню ступеньки, помню окошки,
помню какая радость была.
Взрослой считала себя - по-нарошку,
носом уткнувшись в раму стекла.

И всякий раз, когда проезжал он,
ручкой махала людям в окне...
Детство своё тогда провожала,
радуясь...

Гулять собрались мы, вдруг писк услыхали.
Откуда идет он? Искали, искали...
Ротвейлер наш - Лора - по дому металась.
Найти неизвестного зверя пыталась.

И тыкалась носом везде и повсюду,
Мол я пискуна Вам найду и добуду.
Вот к двери входной, наконец, подбежала
И замерла. Что там она увидала?

Котенок бездомный - нет мамы и папы.
Едва не попал он под Лорыны лапы.
Заморыш, худой, с грязной серою шерсткой,
Сидел на ступеньке холодной и жесткой.

Мы думали:"Что сейчас может случиться...

Расслабься милый мой, дракона поступь,
оставит след? сословий россыпь? у психиатра
та же дрожь? решай проблемы и «не трожь»,
не тронь, иные «ползнавенья»))), не охватить
других нам шаг, будь ты дракон, будь ты
хоть маг, в своей песочнице рой носом, к
иным не лезь, сынок, займись своим вопро-
сом,…………..
Мораль сей басни, какова?
чужую я беду освою? свою? увы, на солнце
вою, мы видим, только то, что с нами,
идём, ползём, бежим, (шагами?)
или прыжками? всё ни так? окстись
мой друг...

Всей душой, не «токмо ради»,
Отмечаю постоянно
Развесёлый зимний праздник –
С Днём студента! С днём Татьяны!

Был студентом – это классно!
Алгоритм учёбы чёткий –
Курсовой, экзамен, фраза:
Хорошо, давай зачётку.

Лет прошло тому немало,
Доложу: не зря учились.
Жесть, но даже интегралы
Мне по жизни пригодились.

Не оттягивались в гугле,
Шли с гитарой в турпоходы…
У виска промчались пулей
Те студенческие годы.

Память в праздничном формате
Шлёт сигналы...

Шел по улице поэт .

Поэт неизвестный сегодня ,
Под дождем он по улице шел .
Дождь не долгий , всего лишь до полдня ,
Не угоден , но все же прошел .

Солнце вышло и землю согрело ,
И согрет был беспечный поэт ,
Пар валил от промокшего тела ,
Наш поэт был легонько одет .

Шел по лужам в разбухших ботинках ,
Шмыгал носом и слезы текли ,
Вытирал рукавом с глаз слезинки ,
Шел и сопли до самой земли .

В такт шагам бормотал что-то в рифму ,
Сочинял видно новый памфлет .
Видно...

Могла пирамида решительно
Египет затмить без вопросов!
Да смылись куда-то строители,
Осталися вкладчики с носом.

Не я, так кто, в вечерний час,
поздравит..., поделом, логично ( ? )...,
где ты ( В былом..., я встретил Вас! )
одна ( Ужели не привычно? )...
стоишь, вблизи окна, в тиши...,
пространно на закат взирая
( Я, от души..., пусть и в глуши,
сибирский месяц созерцая... ),
да в думах, вовсе не о том...,
верней, о том..., но не об этом...-
К гостям ( От коих полон дом! )
пал срок, на рок, земным эстетом,
а не небесным миражом,
влекущим неизменность в вечность
( Судьба, где, часто, шлёт...

«Двойное послание» – как центральная
концепция теории шизофрении»
или её эпидемиологии
«У шамана открыт доступ к узору, у
шизофреника этот узор внутри. Их ху-
дожественное выражение может ока-
заться схожим».
(или часть рифмованного текста как паттерн?
а весь как узор, их склейка?)
***
Гирлянда букв, слов, текстов, а он был,
пьян, с птичьим лицом,………, быстрый как
колесо, и стремительный как ветер, мощ-
ный, с большим носом, (сеттер?) с умны-
ми/мрачными глазами, сом или утка...