Рецензии на стихи, написанные пользователями сайта Дом Солнца. Опубликовав на нашем сайте свои стихотворения, вы всегда можете заказать на них компетентные рецензии.
Полин, Вашим внукам просто повезло! Подумайте над: (05) На плечах таскать. -должно быть 6 слогов (06) И знай ученье - Свет - должно быть 7 слогов Удачи.........
Полин, трогательная работа из разряда стихов для детей о животных. Разложение на катрены и анализ показывают некоторые недочеты, которые просто поправить. Анализ:
(08) Кошка Муська баловница. (08) Хорошо ей с Катей спится. (08) Катя Муську приголубит, (08) Очень,очень ее любит.
(08) Муська Катю ждет с работы, (05) Дожидается. (08) Катя Мусеньку увидит (05) Улыбается.
(07) Муська даром хлеб не ест, (06) У нее работа. (07) Правда ей ловить мышей (07) Не очень уж охота.
(07) Катя кормит Мусеньку, (06) Творожком ,колбаской. (07) И живется Мусеньке (06) Просто распрекрасно.
(04) Любит Муська, (07) На спине покататься. (08) Она не старая еще, (07) Ей хочеться играться.
(07) Вика к Мусеньке придет, (07) Свежей рыбки принесет. (06) Ешь голубка Муся, (06) Это очень вкусно.
(08) Муська съест "спасибо" скажет. (09) Пойдет на телевизор ляжет. (07) Он ей песенку споет. (07) Муська сладенько заснет
Ритм по ходу изложения лучше не менять. Удачи Вам..
Замечательно. Спасибо, но "Покуда" режет слух.... (12) Покуда вместе пейте своё счастье всласть,(?) (12) Пока Вы вместе пейте своё счастье всласть,(!) Удачи Вам и творческих находок.
Михаил, Вы - журналист, я понимаю должны владеть теорией стихосложения, вот посчитайте гласные в ваших строках: - в первых двух по 8, затем по десять, а потом уже по 11 гласных, а ведь они и составляют ритмический рисунок, так что , хоть и прикол понравился мне, но подравнять ритмически надо бы, удачи, Пётр!!
всурьез(?)-лучше так не юморить всерьез(!) основной ритм: (08)(06)(08)(06) Первый катрен надо править: (07) На Змею Петух сердит, (05) Распушил он хвост. (08) Что делать со Змеей своей (06) Не знает он всерьез.
Подумайте над первыми двумя строчками. Лучше последний катрен поправить под основной ритм, но это на усмотрение автора. Удачи...
Полин, работа достойно кропотливой доработки. Анализ: (13) Ушедших в Мир иной и бабушек и деда, (12) И маму и отца мы будем поминать. (11) Давно от нас ушли они на небо, (12) С Христом они теперь,иль с Матерью,как знать.
(11) О,Дух Святой,люблю Тебя за это, (10) За то,что принял дорогих людей., (11) Что говоришь на языках Планеты, (12) За то,что радуешься с нами и грустишь.
(13) Будь с нами,Дух Святой,добро ты дал поэтам. (10) Он и с тобой,он и со мной поверь. (11) Он на земле укажет путь нам светом, (11) Чтобы в грехах не утонуть при этом!
Выбирете основной ритм, скажем. (13)(12)(13)(12) (11) Давно от нас ушли они на небо, -строчка выпадает (13) Давно они уже ушли от нас на небо, -например. получим:
(13) Ушедших в Мир иной и бабушек, и деда, (12) И маму, и отца мы будем поминать. (13) Давно они уже ушли от нас на небо, (12) С Христом они теперь,иль с Матерью,как знать.
Второй катрен надо переделать: людей - грустишь не рифма.
Третий катрен: (13) Будь с нами,Дух Святой,добро ты дал поэтам. (12) Он и с тобой,он и со мной - поверь теперь (13) Он на земле укажет путь нам чистым светом, (12) Чтобы в грехах не утонуть, ты в Бога верь!!
Онлайн рецензия Антону
Подумайте над:
(05) На плечах таскать. -должно быть 6 слогов
(06) И знай ученье - Свет - должно быть 7 слогов
Удачи.........
Онлайн рецензия Муська
Разложение на катрены и анализ показывают некоторые недочеты, которые просто поправить. Анализ:
(08) Кошка Муська баловница.
(08) Хорошо ей с Катей спится.
(08) Катя Муську приголубит,
(08) Очень,очень ее любит.
(08) Муська Катю ждет с работы,
(05) Дожидается.
(08) Катя Мусеньку увидит
(05) Улыбается.
(07) Муська даром хлеб не ест,
(06) У нее работа.
(07) Правда ей ловить мышей
(07) Не очень уж охота.
(07) Катя кормит Мусеньку,
(06) Творожком ,колбаской.
(07) И живется Мусеньке
(06) Просто распрекрасно.
(04) Любит Муська,
(07) На спине покататься.
(08) Она не старая еще,
(07) Ей хочеться играться.
(07) Вика к Мусеньке придет,
(07) Свежей рыбки принесет.
(06) Ешь голубка Муся,
(06) Это очень вкусно.
(08) Муська съест "спасибо" скажет.
(09) Пойдет на телевизор ляжет.
(07) Он ей песенку споет.
(07) Муська сладенько заснет
Ритм по ходу изложения лучше не менять. Удачи Вам..
Онлайн рецензия Моя земля
(11) Сюда опять, как это и ни странно, (!)
(10) не в силах жертвы в голос говорить.(?)
(10) не в силах жертвА в голос говорить.(!)
Предложите Вашу работу на конкурс, проводимый http://obshelit.ru/
Сервер и ред.кол. в Израиле. Удачи Вам ........
Онлайн рецензия Семейное счастье
(12) Покуда вместе пейте своё счастье всласть,(?)
(12) Пока Вы вместе пейте своё счастье всласть,(!)
Удачи Вам и творческих находок.
Онлайн рецензия Мечтать не вредно
".. как реснички у жёлтых глазков обрывать"
может вызвать у читателя не очень хорошие мысли..
Удачи Вам в и любви.
Онлайн рецензия Когда поймёшь, что не поэт
Ты перечитывать всеж будешь..
А коль решишь"Я не поэт"
Себя ты этим не осудишь..
Ведь главное их пережить:
И слезы и любовь и счастье..
И на луну порой повыть
Ломая сердце..да на части...
Поэтом можешь ты не быть..
И рифма..вовсе не важна..
Ведь главное :уметь любить..
И тут царит она..ДУША!!!
стих замечательный!! Но люди живут и чувствуют даже не будучи поэтами!!! ))
Будь счастлив...
С теплом,Ч.Б.
Онлайн рецензия Память
Онлайн рецензия Простите!
Онлайн рецензия Петух и Змея
всерьез(!)
основной ритм: (08)(06)(08)(06)
Первый катрен надо править:
(07) На Змею Петух сердит,
(05) Распушил он хвост.
(08) Что делать со Змеей своей
(06) Не знает он всерьез.
Подумайте над первыми двумя строчками.
Лучше последний катрен поправить под основной ритм, но это
на усмотрение автора.
Удачи...
Онлайн рецензия День Святой Троицы
Анализ:
(13) Ушедших в Мир иной и бабушек и деда,
(12) И маму и отца мы будем поминать.
(11) Давно от нас ушли они на небо,
(12) С Христом они теперь,иль с Матерью,как знать.
(11) О,Дух Святой,люблю Тебя за это,
(10) За то,что принял дорогих людей.,
(11) Что говоришь на языках Планеты,
(12) За то,что радуешься с нами и грустишь.
(13) Будь с нами,Дух Святой,добро ты дал поэтам.
(10) Он и с тобой,он и со мной поверь.
(11) Он на земле укажет путь нам светом,
(11) Чтобы в грехах не утонуть при этом!
Выбирете основной ритм, скажем.
(13)(12)(13)(12)
(11) Давно от нас ушли они на небо, -строчка выпадает
(13) Давно они уже ушли от нас на небо, -например.
получим:
(13) Ушедших в Мир иной и бабушек, и деда,
(12) И маму, и отца мы будем поминать.
(13) Давно они уже ушли от нас на небо,
(12) С Христом они теперь,иль с Матерью,как знать.
Второй катрен надо переделать:
людей - грустишь не рифма.
Третий катрен:
(13) Будь с нами,Дух Святой,добро ты дал поэтам.
(12) Он и с тобой,он и со мной - поверь теперь
(13) Он на земле укажет путь нам чистым светом,
(12) Чтобы в грехах не утонуть, ты в Бога верь!!
Удачи...