Доходчивый учебник

Забудь о том, каким героем был вчера,
Тебя не вспомнят, ни в учебниках, ни в книгах.
Ты упустил то время, чтоб сказать "пора",
И возмещаешь злость ты в мелочных обидах.

Мерцает свет под потолком, окончен день,
Он не принёс тебе ни боли, ни утраты.
От слов твоих не отразилась даже тень,
Ты стал невидим и не слышим безвозвратно.

Сомнения, что были, все ушли, поверь,
Ты в зеркалах не сможешь больше отразиться.
И в тело, что твоё тебе закрыта дверь,
Откуда невозможно снова...

О, этих равновесий жаркий край,
О, этого цветения покорность...
О, если б знал я, если б только знал,
Что в переводе с тишины мы - невесомость
неправильно звучащих белых слов.
Мы - сшитые без мерки у Портного
В одной из брачных комнат тесноты...
Мы, выпавшие из печали дома
На летние и яркие цветы...
О, если б знал я, что начну писать...
Начну писать так неуверенно - красиво...
О, если б знал я, что поэзией самой
Давно уже приравнен я к ранимым.
Тонко нарезанные буквы наготы...

Хочу я преподать вам всем урок,
Сказал внимающим его пророк.
Вдруг онемел и закусив губу,
Как в трансе замер он и ни ГУ-ГУ.

Случается так с теми иногда,
С людьми, которые предугадав,
Узреют ясно в мыслях, что всех ждёт,
И сбудется как время подойдёт.

Когда-то древний физисом назвал,
Энергию, что движет весь прогресс,
А если и случается развал,
То незаконным будет сей процесс.

История почти всегда права,
В том случае, коль правда в ней видна.
Но в том-то и лежит её беда,
Что...

Сверху муза навевает
О возвышенном стихи:
О святых просторах рая,
О могучих и лихих

Храбрых воинах, героях,
О сердцах прекрасных дам,
О безбрежности покоя,
И походе по следам

Мудрых гуру и пророков,
О величьи древних книг,
О жестокой воле рока,
Обо всех, кто был велик

И творил шедевров кучи,
Думал, верил и мечтал
Быть хоть в чём-то самым лучшим
И в учебники попал.

Только я послушал музу
И решил, наоборот,
Написать про счастье пуза,
Про варенье и компот

И про прочие...

Внук подросший задаёт
Бабушке вопрос и ждёт
Честного себе ответа:
-Мне скажи, откуда это

Дети у тебя взялись?
Появились в эту жизнь?

Долго маялась старушка,
И твердила про опушку,
Куда аист прилетал,
Про капусту…молча, ждал

Внук конкретного ответа.
Не дождался, на всё это

Он принес учебник ей,
Суть рождения детей

Изложил с научной точки,
Как рождаются сыночки.

И, конечно же, девчонки.
Анатомия. И звонко

Ей сказал: - Вот так всегда
Лень в мозгах тень навела...

Стать возможно известным для каждого,
Оставаясь всё время в тени?
У поэтов дела лишь бумажные,
Ведь наскучат когда-то они.

Но куда деть умение словом ли,
И глаголом сердца жечь дотла?
Может кто-то жить сможет по-новому,
Как метёт мусор злая метла.

Не искал я ответы в учебниках,
Там не пишут, какой я сейчас.
До последней пил капли лечебные,
Не помогут они в этот раз.

Вот останусь совсем неприкаянным,
Для истории нашей никем.
А хотелось бы памятник каменный,
Хоть из воска...

Ах, как же нам хотелось повзрослеть,
Учебники забросив, в мир большой лететь,
Заданья вечерами не решать,
И у доски краснея, не стоять.

Родителям не предъявлять дневник,
В котором красной строчкой резкий крик.

Мы думали, что выходя за дверь,
Мы станем взрослыми, сумеем всё теперь.

Ну что же, все мечты сбываются всегда.
Мы повзрослели, нету дневника.

Заданий нам учитель не даёт,
Оценок на отлично, уж никто не ждёт.

Но странная всегда идёт игра,
Решаем новые задачи, не...

Яков Есепкин

ХАРИТАМ

• «Есепкин повернул вспять течение отечественной словесности, создал скорбный и торжественный тезаурус, более соответствующий плеядам Золотого века, но слишком тяжелый и несоразмерный для Пушкина и современников. Быть может, это игра гения в бисер.»
К.Славинский

I

Черной оспою царский альков
Наградят одалиски белые,
Пазолини Корабль дураков
Совлечет в кущи Асии злые.

Любят нимфы серебро волны,
Зри, Адонис, лядвийские мелы,
Что и Дафнис беспечный, Луны...

В первом сентябре всё станет первым,
Первым в школу первоклашек строй.
На линейке зазвенит призывом мерным,
Первый раз для них звонок простой.

В первом классе - первые науки,
В первом классе - первые друзья.
Где всё ново, не бывает скуки,
Можно всё, но кое-что нельзя.

В первый раз надавит плечи ранец,
В первый раз молчать целый урок.
Так и лезет непослушный к носу палец,
Но нельзя, для пальца вышел срок.

А на первой парте яркий бантик,
Очень уж хитро вплетён в косу.
Надо бы...

***
Превыше всех духовных практик
не умение ль любить?
И пусть учебника об этом негде взять, –

а всё ж едва ль синонимичным
не является оно
великодушному умению прощать.

***
Улыбка добрая и мудрая – в ответ
пускай не вызовет
раскатистого смеха, может статься,

зато она протяжным эхом
поневоле человеческое сердце
заставляет отозваться…

***
Кто на часы не без тревоги
то и дело всё поглядывает
в спешке деловой –

не упускает ли меж тем
и время, тоже быстро тающее...