Актуальное искусство

Из разных партий заседают в зале фракции,
С победы в выборах прошедших регистрации.
Ведёт собрание палаты председатель -
Он спикер - самый главный их законодатель.

Проект закона поступает в рассмотрение,
И начинаются тогда в Госдуме прения,
Вербальные и невербальные дебаты
Ведут по актуальным темам депутаты.

Всего три чтения дано на разрешение
Вопроса, для последующего решения.
Здесь по регламенту набраться должен кворум,
Иначе хода нету этому закону.

Для легитимности парламент...

Соло-транс? два куплета тишины, ванс, думает, что
дважды рождён, он, и никак иначе, порвал все пи-
сьма и сжёг мосты, плачет, (сквозь смех?) поменял
свой успех? имя на аче, (лишь бы не пол?) залил в
сё светом, (иначе?) так лучше? видно об этом, бол-
ванчик отвешивает поклоны, мандарины, цветут
пионы, лимона шаг, лист сливы, сладка, (как его
любовь? игрива?) пластмасс и сталь, графит и алм-
аз, холод и жар, так он, поступал, (расширил зрачки
или сузил?) оборотня мутузил? зачем? не...

Писал некрасивые стихи, отражал
свою реальность, давил клаву, усу-
гублял свою/их забаву/актуальность,
туман над водой, лето, пруд, заросли
камыша тут, утро, плеск, натягиваем
струны (блеск/лесок, вдали лесок, зе-
ркальный карп/сазан, наблюдает за
происходящим, (сезанн, водорослей
день/дань, манящий, лотосов пыл, фа-
гов/поедателей (им) (магов) прелестей
сих, вот и нацарапал/получился стих,
моно-но аварэ,..................
печальное описание/очарование вещей,
рождающее сияние...

Мы с тобой подружились отчасти,
Нам с тобой доверяют детей,
Мы с тобою "друзья по несчастью",
Просто внуков мы водим в бассейн.
Пока учатся мальчики плавать,
Ожидая, часами сидим,
И на все актуальные темы,
Неустанно с тобой говорим.
А сегодня вот, твой день рождения,
Я скажу тебе несколько слов,
Я прочту тебе стихотворение,
Про весну твою и любовь.
Пусть весна принесет тебе счастье,
День рождения - цветы вновь и вновь,
Пусть тревоги уйдут и ненастье,
Будет радость в глазах и...

Солнце остыло, никого нет, и не будет?
Без зримых торжеств и мгновений,
глупых слов и улыбок, и бдений, обез-
главили? Всё, не творим? Почернели
без света, мир мним?
***
(или)
- Кто ты?
- Кусочек? Волна?
- Где ты? В мире каком?
- Чехарда...
***
(или)
Наблюдение вызывало квантовые про-
цессы, раскалывало вселенную, пузыри-
ло образы, изменяло подходы, состояния,
определяло неопределимое, зрило незримое,
(«Во имя Отца, Сына и Святого Духа»).
(или)
- А я не могу сразу...

А если рассмотреть или увидеть в этом "функциональное отображение" стареющего зрительного анализатора,
пресбиопия как отклик/стиль, аномалия рефракции глаза, и ставя во главу угла и потерю эластичности хрусталика, и слабость цилиарной мышцы (и всё это естественно умножаем на два), а фокусировка личных линз, как и седина и морщины, увы говорят о нас,как и мы о себе, в тусклом и ярком свете(?) и амплитуда аккомодации сильнее нашей воли и силы, и духа?... слаб человек и силён сразу, смертен...

Стук птицы в окно,..
- Перепутала?
- Влетела?
А оно звенело, сопротивлялось её агрессии.
- В геометрической прогрессии? или чуть-
чуть?
- Определяя путь помни и о возрасте,..
- Здрасте, причём здесь это?
- При причастии, вхождении в поток, нужно им-
еть,..свой завиток, задаток, определённый энер-
гии уровень, позволяющий воспринимать, ре-
альность, её, так сказать актуальность...
Продуктивность падала? Потери с возрастом
возрастали? да и необходимый фон не подде-
ржать...

Отличал универсальные познания от
познаний определённых его культурой,
постоянно кричал ей, ну не будь же ты
дурой, бил не в бровь, а в глаз, активи-
зировал мозг, (анфас?) принимал выг-
одные и невыгодные решения, несмо-
тря и смотря на его логические и нел-
огические умозаключения, находил
ответы, верные и ошибочные ,
замечал и не замечал это тоже, мысли
в голове, чем-то тревожа, что имело и
не имело значения, для его утоления
голода/насыщения, выплёскивал всё
вместе с...

Ажурные кругом плетутся палантины
С листвы кудесниками, но не на продажу.
Наверно потому так много паутины.
То бабьим летом пауки готовят пряжу.

Орнамент улицы утратил элементы
Вчера летающих, порхающих, висящих...
Картина рушится на пазлы-компоненты,
Что убираются до срока в нужный ящик.

Занудный дождь сейчас в фаворе у природы,
Сплин настроения сбивает думы-стаи.
Идут спланированных мыслей антироды.
Придётся выдержать практический экзамен.

Клён соревнуется с берёзой и рябиной...

Апроприация становилась мейнстримом, мим про-
цветал и был мнимым/реальным, истекшим и акт-
уальным, мысленно вращал, перцептивное вообр-
ажение качал, прокачивал, свои мозги сшивал, ста-
чивал,преобразовывал образ в уме или так как есть,
в сумме/в разности, изменял углы праздности,(пов-
орота), постигал ненасытности, (алчности) квоту,
вбирал/выбирал, (бился в судорогах), (не вписыва-
лся в его угол), не знал куда идти дальше? переме-
шивал реальности, фальши? витязь на распутье...