Женщина восьмое марта

Цветы 8 марта

В связи с резким ростом цен на цветы предлагается праздник 8 марта переименовать в "День цветочного спекулянта".

8 марта праздник женщин

Парень приехал к другу отмечать 8 Марта, поздравить жену друга и подругу с праздником. Они ели и пили всю ночь. С утра, когда парень очухался и стал собираться на работу, увидел гору грязной посуды в раковине. Давай помоем – предложил он, - пока твоя жена спит, праздник то ведь женский. Праздник был вчера, - ответил друг, - а сегодня 9...

Случилось это аккурат восьмого марта по новому стилю. Бог Велес прогуливался по берегу речки Смородины. И увидал он избушку на курьих ножках. Это был дом Бабы-Яги. Надо сказать, характер Яги вконец испортили неконструктивные добры молодцы, озабоченные поисками соответствующих красных девиц. Поэтому, когда Яга вернулась, то сразу же кинулась сражаться с Велесом – даже без объявления войны.

Но они толком и не приступили к выяснению отношений, поскольку вдруг ясно увидели, что когда-то в другой...

В этом рассказе расскажу про пожилую женщину, которую я знаю. Женщина хорошая, добрая. Про таких, как она, в народе говорят, что им надо памятник поставить.
Имя этой женщины – Минзифа. Она – сибирская татарка, которая живёт на российской земле в одной из сибирско-татарских деревень. У Минзифы двое взрослых детей – сорокалетний сын по имени Данияр и дочка по имени Динара, которая старше брата на три года.
1995 год. Минзифе шестьдесят пять лет. Муж умер в 1991 году от рака. Минзифа – спокойный...

Женщина пришла к Конфуцию и спросила, чем многоженство отличается от многомужества.

Конфуций поставил перед ней пять чайников и пять чашек, и говорит:

- Лей чай в пять чашек из одного чайника. Нравится?

- Нравится, - согласилась женщина.

- Это правильно?
- Это правильно!

- А теперь, наоборот, лей в одну чашку из пяти чайников. Нравится?

- Ещё больше нравится, - призналась женщина.
- Дура! - заорал Конфуций. - Такую притчу испортила!

(из интернета)

Женщины...они такие разные....одна ступит ножкой и цветы распускаются...скажет слово будто ветерок в волосах запутался...и кружат вокруг неё птички да бабочки......просто фея.. а иная..куда не ступит плесень на следе растёт..колосится...а как крикнет так стоэтажки рушатся ..и свита у неё тараканья да паучья....но те и эти женщины жизнь порождают и вокруг себя себе подобных собирают...но коль заползёт в волосы фее таракашка какой приблудившийся...как вскрикнет она..взвизгнет аж деревья попадают...

Приветствую, виноватых и обвинителей!

И знаете, сколько веков этому твердому постулату о нашей, дамской провинности и сосудистости греховной?

Даже Богиня, лишающая людей разума, посредством пивного возлияния, БОГИНЯ!

Женщина, то есть.

Нинкаси, шумерское божество пивного возлияния. А у древних, если я правильно мыслю, пивом назывались многие напитки, разно градусного содержания.

Итак, они, воины и охотники напились. Передрались. В пух и прах.

Носы в кровь, локти в хлам. Пара костей наружу...

Ученики спросили своего учителя:

- Ты такой мудрый, такой почтенный. Тебя все уважают, все хотят следовать тебе. Но у нас возник один вопрос - а почему у тебя нет жены?

Учитель замялся, но потом начал рассказывать.

- Видите ли, я всегда искал совершенную женщину! В поисках я объездил много стран.

Однажды я повстречал прекрасную девушку. Она была неземной красоты! Ни один мужчина не мог устоять перед её очарованием! Но, к сожалению, она не была так же прекрасна душой, поэтому нам пришлось...

Женщина должна быть как мороженое — белая, сладкая и таять в руках, а мужчина должен быть похожим на кофе: крепким, горячим и не дающим уснуть.

Женщин не надо понимать. Их надо принимать такими, какие они есть. Они все разные. Интересные, привлекательные, лучезарные, смешные, озорные, заботливые, милые, любящие, любимые...
Их нужно чувствовать. Заботиться, как о цветке, как о красивой розе, которая растет в саду.

Однажды Ученик пришёл к Учителю с вопросом:
— Учитель, как завоевать женщину?

И Учитель повёл Ученика к ручью, к тому месту, где он тёк по склону горы, и где вода проточила в камне небольшое русло. Они пришли к этому месту и в течение часа смотрели в молчании на бегущую воду. И на этот раз Учитель ничего не сказал.
Но на следующий день он снова повёл Ученика на это место, и снова они молча смотрели на струи воды, весело стекающие по каменному склону. И на следующий день. И ещё через день. И так...