Я есть

Многие думают, что они умнее, чем есть на самом деле.

Я же, напротив, на самом деле умнее, чем о себе думаю.

* * *
Грех предаваться унынию, когда есть другие грехи.
* * *
Нет таких обещаний, которых нельзя было бы дать!
** ** **
Застенчивость - сочетание желания понравиться и боязни неудачи.

* * *
Уверенность приходит не оттого, что ты всегда прав, а оттого, что ты не боишься быть неправым.

* * *
Не беда, что есть люди, которые пьянея становятся дураками,

беда, что есть...

В этом небольшом дополнительном исследовании мы рассмотрим энергетическое и практическое значение арабских цифр в нашей повседневной жизни, исходя из положений энергетической слоговой азбуки.

0 – ноль, нуль, ничто, пустота. Пустота – великая иллюзия человека, великая иллюзия неправильно понятых древнеиндийских учений. Как таковой пустоты во Вселенной не существует, есть просто иной уровень существования материи и энергии. Эту пустоту ещё называют великим Ничто. Разве настоящая любовь является...

Так произошло, что, мы, люди, с незапамятных времён привыкли обозначать словами, наименовывать всё, что видим вокруг себя, как представляется, с целью того, чтобы не возникло великой путаницы в сознании человека между предметами, людьми и окружающим нас пространством.

Слово конечно не является вещью, которую это самое слово обозначает, слово просто отображает истинное название этой вещи согласно звуково-образных файлов, проще говоря – слогов русского языка. Это соответствие, всегда конкретно...

Загадочный треугольник жизни.
Иван-Царевич немного перестарался.
Его разум начинал закипать, но там наверху(?) это понимают и вовремя останавливают поток нового знания. Мы его получаем столько, сколько сможем «унести». Иначе мы останемся без разума.

Где бы не находился Иван-Царевич, он получал это знание. Брёл ли он по лесу, или рядом с рекой, или просто сидел в кресле, он везде получал знание. Это говорило ему о том, что к Богу он идёт путём Знания, и этот путь ему открылся. Он нам нашёл...

Рассказывать о своей любви к Жанне, это надо рвать струны на своём теле, которые опутали тело моё как сухожилия, без которых невозможно движение моё, ибо любовь эта, берёт начало с тех пор, как зародилось сознание….

Мы были соседями. Родители наши дружили. Дружба их была из тех, про которые говорят, не разлей вода. Знали отцы наши друг друга также с детства. Родители лелеяли нашу дружбу, но, а мы с Жанной, находясь в пространстве дружбы родителей, и без их подсказки, не могли пробыть друг без...

Как мы выбираем ? Мы оцениваем, анализируем, высказываем свое мнение, отдавая тем самым свой голос за ту либо иную сторону. А как выбрать избранника, что бы не ошибиться? Мы оцениваем и синтезируем, но никогда не анализируем близкого нам человека. Человек нам нравится, и даже то, как он совершает опрометчивые поступки, мы не замечаем. А почему? Почему мы не видим очевидных вещей? Ведь именно из малого вершится большое. Сегодня муж повысил голос, завтра он тебя назовет далеко не литературным...

Знания не оставляли Ивана-Царевича. Они имели силу и хотели материализоваться в нашей реальной жизни. Знания не давали ему покоя, и их поток пока не иссякал. Иван-Царевич уже не знал, что с ними делать. Их было так много, что пришла пора их систематизации умом. Но пока его «полочки» были ими просто завалены, как обычным бытовым хламом, который накапливается годами. Там и здесь лежали эти знания о совершенно разных вещах.

Иван-Царевич еле успевал их получать, а уж систематизировать их ему было...

Прошлое, из которого не извлекли уроков, никуда не исчезает: оно дожидается нас в будущем.

Х Х Х

Из двух умных предпочтительнее тот, кто добрее.

Х Х Х

Шутка тем лучше, чем больше в ней доля истины.

Х Х Х

Друг, к которому мы часто относимся хуже, чем к врагу, - вот что такое наше здоровье.

Х Х Х

Если сегодня не съешь яйцо – завтра будешь есть курицу.

Х Х Х

Краткая болезнь делает больным, а долгая делает врачом.

Х Х Х

Перефразируя NN: дружелюбнее всего следует...

Уже в который раз я, еще далекая от Бога, сталкивалась с Великим Божественным откровением, которому и цены не было, но, будучи религиозно невежественной, в упор не видела, что жизнь удивительно разумна и более меня знает, во что меня втягивать и что из этого придется извлечь. Никогда, ставя перед собой ту или иную цель, ни на какой стадии своего духовного развития я не устремляла мысль к работе школьного учителя. Эта сфера деятельности никогда прежде не была лелеяна мыслью в этом направлении...

Но потерянное время есть во всех классах. Это время, когда делаешь замечания, когда призываешь к порядку, когда буквально удерживаешь некоторых за руку, когда интересуешься, чем заняты на последней парте, когда заставляешь забрать лишнее со стола, когда решаешь вопрос с забытыми ручками и закончившимися тетрадями, с мелом, тряпкой… Сказать, что это была моя серьезная проблема я не могла, но добиться максимальный результат было крайне необходимо. Для этого приходилось и беседовать, и вызывать...