Урок истории

На Октябрьскую выпал снег. Завалил мир до самой макушки, но не наглухо. Не успело солнце прорвать тучи, а уж проклюнулся капель с крыш. Под глубоким, поколен, белым ковром захлюпала грязь.

- Аманыват зима, - судачили мужики. – На тёплую землю лёг снег-то. А в болотах теперь, коль не растает, на всю зиму ловушки – лёд-то чутошный.

У Натальи Тимофеевны морщины разбегались от глаз к вискам, к впалым щекам. Она добрым, по-детски открытым взглядом поглядывала на Егорку, то и дело поправляя...

Две девушки, пожелавшие развить собственные способности к ясновидению, были найдены. Ранее они прошли обучение на трех ступенях курсов «Помоги себе сам», и по этой причине обладали зачатками знаний, необходимых для начала работы. А так же кое-какими паранормальными способностями.

Когда девушки сделали то, что должны были сделать, возникла другая проблема. Как описать результат, который был получен при работе с ними, так, чтобы всё это выглядело правдоподобно? Я имею в виду, как описать те...

1 - Не обращай ни на кого внимания - БЕГИ !
- А мяч?! - Та причем тут мяч - главное ворота! Мяч сам прилипнет к ногам...

2 ...если хочешь понравится девочке - улыбайся загадочно из далека и убегай... если погонится за тобой - ТВОЯ!

3 ...если в конце киносеанса прошмыгнуть в туалет - можно посмотреть следующий

4...если напиться много воды - перехочется кушать

5...если долго распекают за учебу, надо вздрагивать и отряхиваться, как собака - тогда они понимают - тебе неприятно!

6...

Да и если плохой мальчик всё время делает плохо, что и вытекает из первоначального определения, или иногда и надо сделать как бы плохо чтобы потом как бы и хорошо, (или о прямолинейном мышлении престарелого адепта).

- Та нl, гуру и призывал время от времени и подниматься над плоскостью (прямой) плохо-хорошо, в наш идеальный мир иллюзий))).

В первый год ее работы в новой школе весной ее вызвали в городской комитет комсомола и предложили летом поработать старшей пионервожатой в загородном палаточном военно-спортивном лагере для трудновоспитуемых подростков. Вероника ужаснулась: жить в палатке два месяца в лесу (она с детства панически боялась пауков и других насекомых!) без горячей воды, да еще с целой оравой трудных подростков? Она всего однажды, еще в десятом классе, ночевала в палатке в горах в двухдневном походе, но с трудными...

На уроке биологии учительница задаёт вопрос ученику:
—Что превратило обезьяну в человека?
(слышны подсказки учеников: эволюция)
—Революция.
—Не правильно.
—Правильно.Революция из всех может сделать человека.

Краткие Размышления - Добро и зло?.. - Иллюзия??. - Уроки???

Чаще всего обычные люди сосредоточены лишь на своих внутренних ощущениях (физических эмоциях) по отношению к любым проявлениям внешнего мира, чем на правильном понимании того, что в нем действительно происходит. Поэтому, если их ощущения приятны, то и мир вокруг них кажется им дружественным и прекрасным. Если же их ощущения тяжелы, значит и в мире происходит что-то ужасное. Но, это неправильно и условно. Ибо, ощущение и восприятие у...

Михайло Ломоносов, когда писал историю славян, произнес хорошую речь, в которой также сказал, что «…Народ не знающий своего прошлого не имеет будущего» и еще высказался, что «…историю славян может знать только славянин,а чужой пришлый человек ее знать не может». «Народ, не помнящий своего прошлого, не имеет будущего» — утверждал историк В.О.Ключевский. Люди забывшие свое прошлое, не имеют право на будущее. (Платон) Те, кто знает свою историю в искаженном виде не будут иметь в будущем что-то...

Жила-была страна такая – Нефтекопляндия. Жили в ней две рассы – «Копы» и «Остальные». К Копам относились несколько подвидов этой рассы , но основными были, конечно, Нефтекопы, Газокопы и Металлокопы. Переход из рассы Остальных в рассу Копов был строго-настрого запрещен.

Ни Копы, ни Остальные ничего не умели делать. Но Копам их правительство (правительство Нефтекопляндии) по причине, о которой ни оно, ни сами Копы старались не упоминать, позволило брать (копать) все, что лежит на земле. И под...

–Тетя Аня, у Вас денег много? – спросил однажды маленький Женька.

Такого вопроса я, признаться, ожидала меньше всего.

–Достаточно…
–Нет, – мотнул головой Женька, – много или мало?
–Много, – сдаваясь, улыбнулась я.
–Значит, Вы – плохой человек?!
Я недоуменно взглянула на мальчика. Женькино лицо было сосредоточенным и серьезным.

–Почему?
–Сегодня во дворе я услышал, что деньги – зло. А те люди, у которых их много – очень плохие!

Нахмурившись, я взъерошила Женьке волосы, предстоял...