Советчик

Глава 19. Городские новости

Путешественники принялись обдумывать, как им вернуться к своей машине.

- Видишь ли, - почесал затылок великий ученый, - в суматохе я как-то не запомнил, на какой путь мы прибыли. Боюсь, что если мы не угадаем и рванем по другому тоннелю, то там может не оказаться аналогичной дверки...

- Тогда надо вернуться прежним путем. - Не растерялся Морозов. - По тропке.

- Какой еще тропке, балда! Там такая толчея, что своих ног не разглядишь. Боюсь, что нашу тропку...

Глава 67. Открытие процесса

Весь вечер Александр Степанович ходил как в воду опущенный. Он, конечно, понял, кого собираются судить. Но все еще не мог этому поверить. Он даже испугался услышать от бродяги конкретный ответ, чтобы оставить хоть небольшую надежду на лучшее.

- Здесь готовится нечто ужасное! - Раз за разом повторял великий мыслитель.

На это Морозов спрашивал:
- Не пора ли тогда смываться?
- Нет. - Отвечал Колымагин. - Я никогда себе не прощу, если сам не увижу это...

Глава 72. Последнее слово

На процессе обсуждалась еще масса проблем. Но особого внимания заслуживает тема, ставшая последней. Прокуроры вывели свидетеля, девушку лет пятнадцати. На голове у нее была широкая повязка.

- Ее, наверное, подсудимый огрел. - Предположили в закусочной.

- При попытке изнасилования. - Уточнили соседи.

Из сбивчивого рассказа свидетельницы вырисовалась примерно следующая картина. Девушка мечтала стать красивее всех. Хотя и так была недурна. Своими мечтами она...

Жил был султан, у которого было 4 жены.

Все они были умницами и красавицами, но больше всего он любил четвертую – молодую, добрую и ласковую.

Мужчина одевал ее в дорогие платья, дарил драгоценности и всячески баловал.

Без ума он был и от третьей жены – самой красивой женщины на земле.

Султан всегда брал ее с собой, когда ехал в другие страны, чтобы все видели ее красоту. Но при этом он очень боялся, что она когда-нибудь уйдет от него к другому.

Любил султан и вторую жену...

От познавания знания к его опознанию вот благоприятный путь при неблагоприятных обстоятельствах благонепритных представителей познавательского состава академиев.

Не обращайте внимание на мой топорно- пере скрученный юмор с сарказмом.

В современном научном мире и не то бывает. Там образовалась целая когорта борцов за теорию познания истины в качестве опровержений накопленного знания в купе с опровергателями опровергателей, которых назвали фейко-мётами. И эти фейко-метатели так и строчат...

«Либеральные буржуи проповедуют демократию в смысле свободы, но с условием несвободы стачек, и при этом фарисейски лепечут о каких-то «экономических реформах»… Если они выживут до того как исполнятся все эти пожелания, то в результате права самодержавия окажутся в руках буржуазии и царское правительство постепенно превратится в самодержавии правящей буржуазной элиты»,-сказал генералиссимус Сталин ещё будучи никем в 1905 году.

Элита, номенклатура, роль личности в политике, истории, выборах и...

Попробуйте придумать антоним к слову идиллия. Идиллия или подслащённая недействительность может казаться или описываться в творчестве как изобразительном, так и описательном. В бытность пратеоретиков, поучающих сообщников по обитанию выделенной верховодами территории применялось устное творчество и преуспевали в верховенстве те, у кого была феноменальная память.

Те, кто умел мгновенно придумывать, обусловить и запомнить важное навсегда становились главными учителями в сообществах...

В мироздании всеобщий закон иерархии структурирует универсальную энергию, объединяя и расставляя по полочкам, уровням и подуровням, упорядочивая порядок согласно накопленного потенциала все элементы и их пульсирующие объединения-пульсиры. А давайте с вами:
«Разгадаем загадочность и откроем в открытости,
Раскрасив всё красочно, по-деловому в деловитости,
Балансируя на балансе круговой окружности,
Возвышаясь в возвышенности, пропадая в пропасти,
Удаляясь от истины, искажаем действительностьВыясним...

Однажды жил суфий, который хотел быть уверенным в том, что ученики после его смерти найдут себе подходящего мастера. И потому он завещал своим ученикам в наследство семнадцать верблюдов и дал такой наказ:

«Поделите между собой этих верблюдов, чтобы они достались троим из вас в такой пропорции: самый старший возьмет половину, средний - одну треть, а младший - одну девятую часть».

Когда он умер, и воля его была оглашена, ученики сначала удивились, что мастер так неумело поделил верблюдов. Кто-то...