Школа

скетч

Выходит школьник, держит в руках валенки.

-Валенки, эх, валенки, эх, да не подшиты стареньки! Нечем валенки подшить, не в чем в школу мне ходить!

Ну а если подошьют, на гулянку побегу!

Убегает счастливый.

Девочка:

-Суди, люди, суди Бог, как же я трудилась! По морозу босиком в школу я стремилась!

Мне директор лучший друг!

Хитро улыбается:

-Может зачихаю вдруг! Буду дома я сидеть, и вконтакте всё глядеть!

Выходят вместе( можно танец)

-Валенки, эх, валенки...

«Глупцы в тот момент, когда оспариваешь одну их глупость, выдвигают другую, ещё большую.» (Г. Галилей, письма против мракобесия)

Теория по развитию здравомыслия в центре развития ума (ЦРУ) постаралась ответит на вопросы: Как отделить ум от глупости и отшлифовать его до блеска?

Как поднять качество мышления у идиотов? Каким образом развить ум до состояния высокоинтеллектуального образования?

Глава партии ЛДПР посоветовал начать с теста на дебильность (Айкью); зелёный-IQ-умники, жёлтый...

Стокгольм

Завтракать до десяти утра мне решительно не нравится. Когда я встаю рано на работу, я утром не ем. Здесь же, на борту парома, выхода не было. Пришлось накануне ставить звуковой сигнал на мобильник, чтобы вовремя проснуться.

Умывшись, и, по возможности, взбодрившись, я пошёл в ресторан.

В раннее утро на пароме, кроме нашего ресторана, ни одно заведение не работает. Блондинки при входе не обратили на меня никакого внимания. Взяли талон на завтрак, предложив садиться куда угодно...

Какой -то псих, напишет стих,
Он в тихом помешательстве своём,
Не замечает бзиков шутовских.
Буддист прочтёт и возбудится вмиг,
И спор затеют меж собой вдвоём.

Умнее кто и разум чей не омрачён,
Кого Всевышний выбрал и потом,
Духовным даром кто же наделён,,
И в суть духовности стал посвящён.
вот этим гордо хвастать станет он.
Что бесподобному подобен, но не очень,
Как бы похож но сзади среди ночи,
И кажется, что иллюзорно точен,
По образу Его как отражение между прочим.

В...

***
Она открыла окно. В комнату ворвался свежий ночной воздух с примесями вечерней росы и душистым ароматом цветущих магнолий. Где-то вдали был слышен грохот водопада. Стремительный поток воды, спускающийся с горных вершин, отражал на себе дрожащий лунный свет, образуя бегущие лунные дорожки.

И в траве, и на деревьях, и на стенах домов, увитых плющом, стрекотали цикады. Словно в дымке мелькали смутные тени летучих мышей, которые проносились мимо окна так быстро, как если бы они играли в...

Симе всегда казалось, что никто в её классе не читает больше, чем она. Дома у родителей была хорошая библиотека, но Симе говорили, что до этих книг она пока не доросла. Зато в детской библиотеке ей всегда были рады.

Сима заходила туда каждую неделю, и радостью смотрела, как растёт список прочитанных книг в её карточке. Сима начала уже гордиться этим своим достижением всерьёз, как вдруг однажды она увидела карточку на столе библиотекарши, в которой список прочитанных книг был чуть ли не в два...

Андрей Бонди

ХОКУ

Оригинальный сценарий

ИНТ. КОМНАТА СИМЫ. ВЕЧЕР.

Детская комната Симы. Ей 10 лет. Брюнетка с короткими косичками. Она сидит за столом и делает уроки. Перед ней учебник русского языка с упражнениями, и тетрадка с домашними заданиями. Справа от Симы на столе открыт ноутбук. Сима одновременно с домашним заданием общается с друзьями в социальных сетях. На Симе надета кофточка и джинсы. Сима одним глазом смотрит на монитор, другим в учебник. Внезапно она видит, как ей пришло...

Сколько же в нашем мире неадекватов, не счесть, особенно среди учёного мира.
Жил когда-то в селе Рязанка, Шаблыкинского района, Орловской области человек с бородой, никто толком не знал не имени его, ни фамилии, ни откуда он родом, на вид не старый, но весь седой и с бородой, не знали, ни где сидел до этого, ни в каком учреждении вылечился и срок тянул, рассказывал он про себя мало, что от тюрьмы и от суммы его судьба не уберегла. Видно было, что он начитанный и много знающий, зимой обливался...

Знать естество-это значит знать о том, что есть, было и может быть. Любовь к познанию бытия у любо мудрых исследователей начинается с любви к приятному выпытыванию, выяснению и доколупыванию: « Как, что, когда и где может быть?»,- и в то время, как начинают получать ответы возникают новые вопросы: « Почему, из-за чего, зачем, по каким правилам, законам и кто за этим стоит с применением законов мета науки». Их можно считать как двенадцать фундаментальных законов, которые и легли в фундамент...

Едва проснувшись, я рванул обратно в Баронский Парк.
Зря, конечно. Тишь да гладь, весь город пустой, кроме знакомых бабулек, успевших помереть в последние годы. Так и торгуют у вокзала яблоками и осенними цветами, так и сидят на перевёрнутых ящиках. С одной из них я заговариваю о парковых райских яблочках. Как называются, китайка, не? У неё банка компота из них. Странно щурится, подозрительно… Да и товарки её не лучше. Будто я власть над ними имею.
На Ярика так не косятся. Его бабки смородиной...