Опыт просветления

Она была необычной девушкой. Не то, чтобы она сильно отличалась от остальных. Но она была другой. Почти постоянно молчала и сидела в кресле в комнате. Никуда не выходила, разве что в туалет. Еду я приносила ей в комнату.

Она стала такой после того, как погиб ее любимый, а ее друзья жестоко предали ее. Она лишилась всего - квартиры, денег, работы. Совершив неудачную попытку самоубийства, она пережила клиническую смерть. Я работала медсестрой в больнице, где она лежала, и мне стало жаль ее...

Чем чаще готовишь, Тем вкуснее получается.

Сверкающий рыцарь, в буквальном смысле, ехал на битву с драконом. Его латы сверкали, как зеркала на солнце. Считалось, что так можно ослепить и поколебать гнусного дракона.

Путь рыцаря уперся во вход зловещей пещеры. Проводник давно покинул рыцаря, прихватив весь провиант, ведь рыцарю уже не понадобится еда.

Рыцарь снял шлем и зажимал свой большой нос.
- Фу, ну и вонь! Пахнет как из ада!
- Ха-ха-ха! Раздалось сверху горы.
- Ты что был в аду! Пророкотал голосэ
И вообще хватит стоять...

В последнее время стала ловить себя на мысли, что мне страшно жить. Безумно страшно быть частью века иль эпохи потерянных людских душ. Потерянных – в прямом и переносном смысле.

Десять лет назад посиделки с друзьями или приватные беседы – были радостью и событием. Ноне, единственная роскошь – переписка в интернете, и чаще на форуме под надзором тысяч глаз. Да и письма с эмоциями скоро утратят нужность и значимость, так как мы привыкаем общаться смайлами или символами, предлагая собеседнику...

- Та нi, это мы поймём, когда глядя на свою работу и скажем, что классический портрет, это и есть 10000 повтор повтора и речь ни о том, что плохо или хорошо, а только о повторе, работа не несёт "нового знания" зрителю или несёт?)))

- )))Их новых не много, каждый гений-художник, создаёт свой язык или (талантливый), хотя бы слово))) имеет также признаки))) он не умрёт от укуса змеи и его нельзя отравить)))

***
- Другие приметы, соответствие научным представлениям эпохи, гении конечно и...

Неэффективные упражнения

- Помогли тебе упражнения против лени?
- Нет. Лень было упражняться.

-----
Уважительная причина

- Мой поклонник перестал дарить мне дорогие цветы, но по уважительной причине.
- По какой?
- Его посадили за растрату.

-----
У нас всё есть!

- У вас есть лекарство подешевле?
- Есть! Только оно не помогает.

-----
Проверка

- Проверил противоугонное средство?
- Не успел, так как машину угнали вместе со средством.

-----
Тяжелый случай

- По-моему, для этого пациента пора...

Колесо времени
Часть 4

Души прекрасные порывы

– Если Алим не идет к решению вопроса, то решение вопроса само придет к Алиму, – оптимистически переиначил известную поговорку Алим и предложил Миле отметить первый удачный день нового учебного года чаепитием с тортом. – А что, посмотрим, у кого нервы крепче. Им всем от меня чего-то надо, а толком никто ничего говорить не хочет.

– Но ты ведь понимаешь, что им как раз то и надо, чего они без тебя не могут узнать, – объясняла и так понятное...

ОПЫТ каждого человека - УНИКАЛЕН.

Бесконечно глупо и наивно - полагать, что возможно действительно чему-то научиться "на чужом опыте", - потому что когда он "чужой" - это и не опыт вовсе, а так - пустышка... в лучшем случае - слова.

Ни разу не коснувшисть огня - невозможно понять, что означает слово "горячо", как бы ни старались объяснить его вам доброжелатели...

Будьте счастливы КАЖДЫМ испытываемым ударом. Потому что это - ВАШ опыт. Это очередной шаг - а каждый шаг делает вас сильнее...

- Начисто забудь о своем прошлом - и ты станешь просветленным, - сказал Мастер.

- Я так и делаю, только постепенно.
- Постепенно можно лишь расти. Просветление - мгновенно.

Позже мастер объяснил:
- Тебе нужно прыгнуть! Крохотными шажками пропасть не преодолеть.

— Учитель, что такое просветление?

— Это когда ты догадался, зачем нужна жизнь.

— А освобождение?

— Это когда ты понял, что жить можно не только в этой форме.

К Мастеру часто приходили люди, чтобы рассказать о своих проблемах и выслушать мудрый совет. Мастер действительно умел слушать.

— Учитель, я хочу оставить свою семью.

— Очень хорошо.

— Учитель, а как они будут жить без меня? Может быть, мне пока остаться с ними?

— Да, оставайся!

— Учитель, наверное, моё решение...