Корень круговерти

В те времена, о которых уже никто не вспомнит, когда-то давным-давно наша юная планета столкнулась с неизвестным небесным телом.

Была ли это хвостатая комета, вечная странница звездного неба.

Или это был астероид, огромная глыба спеченного камня и льда.

Или обломок далекой планеты, свидетель чьей-то давней катастрофы.

Или крупный метеорит, прочертивший ночное небо яркой полосой.

Кто сейчас это знает?..

И то что ЕСТЬ раскололось на то, что БЫЛО и то, что БУДЕТ.

И не...

35
Бесконечное движение Отвала
Глубинная причина всего
Движение - корень бытия
Отвал движется подобно нити судьбы

Проявляя в себе неисчерпаемое многообразие

Опасливо выставив из гнезда голову, Пуузикс внимательно, поводя мордочкой вправо влево, а также вверх, вниз - осмотрел окрестности. Вроде все было спокойно, возле его родового гнезда. Вчера только два ящера не поделили добычу.

Запах от разложившегося за сутки мяса, весь день донимал его, дразнил, как бы говорил ему, давай смелее Пузило слезай с дерева, ну или хотя бы выгляни из гнезда - я тут в каких-то двухстах метрах от тебя. Давай ешь меня, пока не утащил кто.

Лес большой много всяких...

Человек по сути своей - сгусток энергии во Вселенной.

Случилось очень много перемен в моей жизни, прежде чем я осознала это. Перечитав горы научной литературы, я изменила в корне образ своего мышления, сделав его максимально позитивным. Мир вокруг меня начал меняться. Транссерфинг реальности? Да, возможно, это именно так. Раньше я думала о людях плохо, и они, плохие люди, слетались в мое окружение, как мухи на мед. Я думала плохо о себе, скрывая истинную свою красоту глубоко внутри, и...

21.07.2010г.

Из последней диктовки Всевышнего я взял на вооружение концентрацию на высшем «Я» в голове и как только прочитал об этом, мысли сами направились в центр черепной коробки. И вот же, как будто мне этого и не доставало, интересно смогу ли я практиковать это, ведь с концентрацией у меня всегда было туго. Да я знаю, что надо тренироваться, но блин у меня не получается это.

До концентрировался, что уснуть долго не мог, проснувшись ни чего не помню, да и разве можно назвать это сном...

Лагерь разбили недалеко от входа уже под вечер. Спускаться не стали, посидели у костра, поговорили, заполночь разбрелись по своим палаткам. Под утро, Светлану разбудили голоса. Сначала она подумала, что кто-то из ее группы решил прогуляться до пещеры, но интонации были незнакомыми, хотя слова было сложно различить.

Говорили два человека, по тембру голоса молодой и более зрелый. Казалось, звук шел из самой пещеры, но никого видно не было. Подумав, что ей подучилось, - в пещерах много странных...

- Пии... - чё за звук? Как противно... Открыла глаз, второй. А, это будильник. - Блин, - сегодня понедельник. Так, надо вставать. Блин, лень как. И чё за идиот придумал школу? Ни чё 10 класс, всего осталось... всего осталось... А, чёрт с ним, мало осталось. Поднимаюсь с кровати... Бах! Снова лежу, пытаюсь понять чё случилось. А, это я об балку стукнулась. Как вчера, и поза вчера, и поза позавчера... Надо прибить, потом. Иду на кухню, прохожу зеркало. У... видок клёвый. Мне только в фильмах ужаса...

— Учитель, у меня бывают приступы гнева. Тогда я сам не знаю, что делаю.

— Покажи мне лицо своего гнева.

— Я не могу. У меня сейчас прекрасное настроение.

— Где же гнев?

— Он ушёл.

— Куда?

— Я не знаю, просто испарился.

— Когда он вернётся и постучит в твою дверь — не открывай её.

— Учитель, я — жадный человек. Мои близкие страдают от моей жадности, и я в том числе. Помоги мне избавиться от неё.

— Достаточно увидеть корень твоей жадности. Скажи, что у тебя в кармане...

— Учитель, что же ищут люди?

— Все ищут счастье.

— Ты говорил, что Бога.

— Это одно и тоже.

— Но люди не думают о Боге! Они гонятся за удовольствиями.

— Что делать! Их Бог выглядит вот таким странным образом.

— Учитель, познаю ли я Бога в результате той практики, что ты дал мне?

— Этого никто не знает.

— Тогда зачем мне делать её?

— Ты должен открыть врата. Войдёт ли в них Бог решает только Он.

— Учитель, что я только не делал, где я только не бывал, какими только...

Итак, «жили-были сказочные герои тридевятого царства в нашем обычном мире…»

Трудно конечно начать такую сказку о жизни потустороннего героя в нашем реальном мире. Эта сказка должна содержать в себе реальные действия. Она должна нам описать их в настоящем времени с обычной и с потусторонней точек зрения, в их единстве. Для этого нам надо перенести нашу точку видения из нашего обычного мира в мир тридевятого царства, но остаться при этом жить здесь в реальном мире.

Прежде чем начать это...