Кармическая ответственность

Ирина Муцуовна Хакамада.
Дочь древнего рода самураев, она несет их свет вперед.

- Я не сдам ни одной позиции, ни ради чего бы-то ни было. Я не политик, я миссионер. Мне очень важно, чтобы люди поняли, увидели правду такой, какая она есть. И это для меня важней должности и власти.

- Я не сдвинусь ни на йоту! Должна же быть хоть какай-то точка опоры в этом мире. Иначе все полетит к черту.

- На самом деле правда очень простая, но те, кто у власти специально напускают туман, чтобы легче...

Жительница поселка Негрустный, пожелавшая остаться неизвестной, с максимальной ответственностью отнеслась к встрече дорогих, желанных "гостей" из Европы.

Она приглашает не только этих "обезумевших от футбола, придурков" (как она выражается) но и, ни в чем неповинных и, вынужденных таскаться за хозяевами, животинушек.

Для этих целей она оборудовала евробудку для этих милых жертвинушек дикого, необузданного,*вырезано цензурой*, вида спорта.

К услугам этих "кровиночек" жилище...

В древнем Израиле существовал закон, что если человек неумышленно причинял смерть другому человеку, ну допустим, по неосторожности, то он мог найти защиту от кровной мести со стороны родственников убитого в специально отведенном городе для убежища.

"выберите себе города, которые были бы у вас городами для убежища, куда мог бы убежать убийца, убивший человека неумышленно…" (Чис.35:11)

Пока он находился в этом городе убежища, никто из мстителей по крови убитого не мог прикоснуться к нему. Но...

Структуру сущностного Бытия, — в естественном движении действительного Настоящего!.. — мы можем и представить:

1. …био-Время: человека и животных, рыб и птиц, и насекомых;

2. Время Огня: полезного (костер, свеча и печь); огня: пожаров, огнестрельного оружия; огня планетно-вулканических, стихийных,.. извержений;

3. ...земное Время Камня (медленное, в скорости движения и смены Состояний): каменное Время: гор, их минералов, руд; камней поделочных и драгоценных; Время древнего песка…

4...

…можно ли представить: капли дождевые, что секунды; а ручьи — минуты; час, — уже река?.. Едва ли сутки, — море...

Как слаба попытка,.. — в суетном миго-Сознании, —
соединить естественные проявления Воды с придуманными интервалами време-Системы!.. Естество едва ль соединимо с чем-то "обусловленно-условным".

Повторение и сегодня отстается матерью Учения...
Опять и вновь идет ВЕСНА… Как было раньше,.. — все века и годы… Есть в Сознании,.. на уровне случайной мысли, что-то свежее...

Почему так происходит?.. Почему мы так безответственно относимся ко своим поступкам? Не знаем, как будет лучше и поступаем наугад, спонтанно действуем... А в некоторых случаях и бездействуем. Почему так?

Почему забываем здороваться?.. хотя бы со знакомыми нам людьми, лишь в лучшем случае скажем кому-то "здрасте". И то, в лучшем случае...

Почему в школьной столовой никто не скажет классному руководителю "Приятного аппетита!"?.. Да ладно там классному руководителю - может, не все заслуживают...

И главный парадокс: МЫ. ...ощущаем лишь "мгновение" увиденного Настоящего!.. (?) Но каждый Миг, в процессе осознания,.. — всегда из Прошлого…

Действительно: физическое и физиологическое прохождение Сигнала,..

отраженного вниманием от каждого объекта Мира окружающего,.. к Образу, предельно завершенному в итоге осознания, всегда и повсеместно требует мгновений времени!.. (Согласно правилам линейным существующей време-Системы).

ОН. Итог печальный: ...мы воспринимаем МИР, всегда «прошедший...

Ну, да ладно, пока мы выясняли эти «взрослые» подробности, наша знакомая лошадка Эйла добралась до указанного места и еще издалека увидела целое стадо космических коней. Одни спокойно ели звездную пыль, другие кувыркались в ней, третьи гонялись друг за другом, и от этого пыль разлеталась в разные стороны и сверкала в отражении ближайших звезд. Зрелище было впечатляюще красивым. Эйла остановилась в нерешительности, но ей очень хотелось кушать. Поэтому она немножко потопталась на месте и ринулась...

И вот Эйла стояла на краю солнечной галактики. «Вот я и достигла цели», - думала Эйла, а еще она думала - «Какая красивая и радостная звезда Солнце!». Ведь Эйла встречала звезды и поярче, и покрасивее, но они одиноко и холодно раздавали свет в пространство.

Эйла смотрела на планеты, которые вращались вокруг Солнца и удивлялась: странно, но даже эти планеты помогают людям, которые обитают вот на той маленькой планете, третьей от Солнца.

В голове крутилось много вопросов: Почему звезды...

Маленькая деревня и школа в ней выступает в качестве объединения , очага всего социума села :

Малокомплектная школа
Ты так слаба и так хрупка,
Но деревеньке малой, хилой
Ты так нужна, ты так нужна.
Неразрывны понятия учитель и школа. Вспоминая историю школы, мы вспоминаем тех людей, которые посвятили свою жизнь детям. Еще в годы ,когда государство, заботясь о грамотности населения, открыло в нашем селе школу. И с тех пор постоянно работает учреждение –Сергеевская основная...