Духовный наставник

Два ученика пришли к мастеру учиться некоей профессии. На одного ученика учитель не обращал внимания – хорошо ли он работает. А второму он каждый день говорил об ошибках, которые тот делал. Этот ученик пришёл и рассказал об этом своему отцу: «Почему учитель весь день кричит на меня, что я не умею работать, а второму ученику, который работает хуже меня, он не говорит ничего? Наверное, отец второго ученика платит ему больше денег, поэтому он не делает ему никаких замечаний. Я прошу , чтобы ты тоже...

Мудрецы образно сравнивали поручительство с двумя людьми, плывущими в одной лодке, когда один начал сверлить дыру в дне лодки под собой и на вопрос другого, зачем же он это делает, ответил: «Какое тебе дело? Я же сверлю дыру под собой, а не под тобой.» На что второй сказал: «Глупец! Ведь находясь в одной лодке, мы утонем вместе.»

Для преодоления агрессии и нетерпимости необходимо установление политической стабильности, развития экономики, но без изменения сознания это осуществить невозможно. Пока мы будем в наших соседях, людях противоположных взглядов видеть врагов, ненавидеть их и не желать сотрудничать с ними, у нас не установится стабильности. Выживают то общество и те страны, которые, пойдя на уступки, и компромиссы, вступив в сотрудничество, учатся терпению и терпимости.

Самым крайним проявлением агрессии является...

Повсюду слышен повсеместный стон,
Что-то там гудит со всех сторон,
Раздаётся трубный звук с глубин,
Колокольный звон и не один.

Начинается цикл из невообразимого количества гениальных постов. Авторство шедевров - у неоспоримого световода мирового закулисья, того закулисья, которое прячет от нас истинную картину о подаче благодатной энергии, которую ваш покорный слуга будет трансформировать, аки лампочка в свет, одухотворяющий наш с вами слабоумный мир, который мы оскверняем своим заскорузлым невежеством.
Марафон будет однообразным. Цикличность марафона унетает. Но светлая идеология цели придаёт сил. Автор провозглашает...

ВВЕДЕНИЕ

На острове Йеварум Мира Аджедан полноправно властвуют насекомолюди – йеварумы. Многие из них жили в земляных холмах, аналогичных муравейникам. Но даже муравьи - умелые строители не сотворят архитектурное чудо, достигающее в высоту сотни метров.

А у йеварумов таких чудес несколько, это Родовые Холмы. Самые величественные из них Королевские, поменьше – Дочерние.

Йеварумы – трудолюбивый и бережливый народ. Их жизнь неотделимо связана с землёй, с тем, что растёт на ней и...

В три девятом доме, в три десятой квартире жил да был духовный наставник просветлённый настолько, что дальше вроде и некуда. Образ жизни он вёл добродетельный: спиртного не пил (ну не шёл ему алкоголь с самого детства – только в рот возьмёт, сразу тошнит), не курил (вообще очень плохо переносил запах табачного дыма), мясного не ел (жевать тяжело было из-за кариеса, вот и приходилось ограничиваться всякими кашками) и с женщинами ни разу в жизни не бывал в интимном контакте. Осложнения из-за какой...

Падишах праздновал свой день рождения. Из самых далёких краёв съехались на праздник знатные гости с подарками. А послам и числа не было. Каждый входил, отдавал свой подарок и садился на свободное место.

В шатре пели вешьи (услаждающие мужчин танцовщицы и певицы), играла музыка.

Падишах был в восторге от того, как разукрасили дворец. Он очень гордился талантами всех своих придворных. Акбар считал, что в целом мире нет такого умного вазира, как его Бирбал.

Множество факиров и маулави...

Часть 1. В аду

1
Весеннее солнце запустило свой лучик в нашу палату. Скрипнули больничные койки, кто-то застонал, кто-то запел, кто-то выругался. Лежало нас здесь восемь человек, все после «позорной» операции на геморрой. Числился я в «старожилах», операция была повторной и валялся я тут уже второй месяц.

«Вся попка в шрамах», - уныло подумал я, и мысль эта наполнила меня чувствами брезгливости и стыда.

- Эх, сейчас бы на волю да набухатся, - мечтательно произнес сосед по палате дядя...

Сущность бытия или бытие сущности, тайные разности или разные тайности, имеют место местоимения, не имеющие имён существительных в прилагательности приложенного и предложенных предлогов. Внутренне содержание по сути фундаментальные, академические и общепринятые знания о самом главном сущем образе, который отражён в сознании существующего разума. Бытие реальное сущее имеющее множество определений, признаков, качественных характеристик и состоящее из сущностей, осмысливающих бытие. На первый...