Антикризисное эссе

Мир на планете Земля в духе хороших идей прежнего строя, когда каждому по потребностям и от каждого по способностям, настанет, только тогда, когда каждый гражданин, каждый человек с планеты Земля прочувствует, а не только поймет и задекларирует мировоззрение Человека с планеты Земля и Гражданина Вселенной.

Примет в свое сердце это мировоззрение, прочувствует своё единство с Вселенной, Богом, Космосом, Творцом, своими соотечественниками - землянами.

Мы все - это Единый клубок рас...

жизнь это не игра без правил. это игра с уточняющимися правилами. сложно, конечно, говорить за всех. так что это я по крайней мере, про себя говорю. и чтобы правильно жить, надо следить за дорожными знаками на пути, в то же время держа в голове прошлые знаки. но если знаки противоречат друг другу, как тут быть?(если конечно, время действия одного из знаков не кончилось) амёба разделилась бы. в какой-то степени так можем и мы (представив себя рекой Ориноко, которая делится на 2 русла...) но нужно...

Идиоты вообще очень опасны, и даже не потому, что они непременно злы (в идиоте злость или доброта - совершенно безразличные качества), а потому, что они чужды всяким соображениям и всегда идут напролом, как будто дорога, на которой они очутились, принадлежит исключительно им одним.

Издали может показаться, что это люди хотя и суровых, но крепко сложившихся убеждений, которые сознательно стремятся к твердо намеченной уели. Однако ж это оптический обман, которым отнюдь не следует увлекаться...

В маршрутке люди в пол-голоса обсуждают горькие новости войны...

И тут вдруг чистый и звонкий детский голос:
- Мама! Если мы все-все попросим Бога, он выключит войну?!

Девочка четырех лет, пристально смотрела в лицо матери

Стало тихо, тихо, а потом заплакали женщины.

Есть альпинисты наркоманы. Не могут жить без гор.
Чувствуют безумную энергию фиолетового неба высокогорья…

Есть альпинисты- туристы – бродят у подножий и фотографируются.

Есть покорители – эти часто гибнут.
Они торопыги, понимают кайфа восхождения. Спешат

А есть настоящие, преданные, долго стоят на вершине. Молчат

Потом целый год смакуют воспоминания, и готовятся опять в ГОРЫ!

Что принес с собой в горы, то они и проявят.

Попытайтесь быть добрее.
Попытайтесь быть добрее, как только это возможно.

А ЭТО ВОЗМОЖНО ВСЕГДА!

Даже на войне?!
Да!
Именно на войне!
Можно быть светлее

Идти с закрытыми глазами – страшно.
Остановился, открыл глаза – блин! Еще страшней!

- А ты ляг и полузакрой их.
Дыши глубоко и медленно – растворяйся в потоке Праны!

Пусть твой внутренний Свет переливается во внешний МИР.

Пусть также и внешний Свет – озаряет твой внутренний МИР.

Для Света нет границы…

– Это как песочные часы, что ли? Туда-сюда?
Можно и так сказать.
Миры сольются и твоя тревога исчезнет.

Когда отцентрируешь сердце, возникнет Радость - тогда иди.

Иди с...

Как по речке по Оке. Солнечным осенним воскресным днем от пристани Рязанского Кремля отплыл необычный Белый пароход под названием "Теплоход дружбы". Бравурный аншлаг обеспечили рязанские школьники, а так же их родители.

Участниками литературного конкурса летнего чтения стали дети разных национальностей.

Дети еще раз показали как умеют дружить, понимать и уважать друг друга.

"На пароходе музыка играла..."
в том числе живая. Так же поздравления, приветстветствия, пожелания друг другу...

В детский лагерь бывшепионерский, Детский дом для покинутых родителями детей, в праздничный день Любви и Семьи приехал КОНЦЕРТ.

Лето - 2014. Рязанская область. Солотча. Хвойный лес, хвойный целебный воздух. Деревянные свежеокрашенные постройки.

Такой же нарядненький актовый зал.
Лавочки. Тесные детские ряды.
Глаза и глазки.Разные.
Голубые, карие, зеленые, серые.
Взгляды - весёлые, грустные, безразличные, заинтересованные, холодные, горящие.

-"Кто хочет стать счастливым?" - лес...

Из драгоценного сосуда лился яркий свет. Он переливался серебристыми, голубыми, золотистыми оттенками и слепил глаза. В месте, где торжествовал свет, появился Учитель. Как всегда, он скромно улыбался и смотрел на юношу добрым взглядом. Ученик ждал Учителя и обрадовался, увидев его.

Учитель не был похож на классического мудреца. Высокий, стройный, статный, с приятным и мужественным лицом, он напоминал больше воина. Лишь мощный лоб выдавал в нем человека необычного ума. Он не носил бороды...