Умываю руки

"А что если вся эта наша "реальность" просто иллюзия?" (Из мыслей студентов В.Филатова.)

Классный иллюзионист!
Только на руку не чист.
Он для пущего веселья
Подмешал в еду нам зелье.

У беды ледяные руки,
И лик белый, как-будто мел.
Глаза полные тьмы и муки,
А взгляд острый, как сквозь прицел.

Голос, словно змеи шепение,
В нём враждебная жизни суть.
В нём угрозы прикосновение,
И бездушности мрак и жуть.

Но у бед имена быть могут,
Иногда, тех кто рядом жил.
Тех, чью мир по их дням дорогу,
Как черту по нам, проложил.

Так бывает — добра желая,
Люди этим печаль несут.
И вины за собой не зная,
К ним озлобленность не поймут.

Все свой мир и в нём счастье...

С теми, кто слушает блюз,
Можно в разведку пойти.
Пусть я сто раз ошибусь,
Это изысканный стиль.
В музыке много дорог,
Сердце знакомо с одной.
Блюз значит больше, чем рок,
Это сравнимо с волной.

Мир существует века,
Музыка дольше живёт.
Кто-то ведь наверняка
Знает про тайны всех нот.
В тысячный раз повторю,
Блюз - дело чувственных рук.
Кто его слушает - юн,
Тот, кто играет - мой друг.

01.07.2022

пробежавший
по руке муравей
преследует меня
по щеке

2024

"Мир возник из ничего". (Из мыслей студентов В.Филатова.)

Да. Видна тут ловкость рук.
И без всяческих наук.
А то пашешь целый день
За какую-нибудь хрень.

Гляжу на фотографии вот эти родные!
Будни те тяжелые… ВОВ не простые…
На какой технике, я в 73- ем году служил
И на какой технике дед с отцом немца бил.
Не легко красноармейцам далась Победа!
Сколь их полегло таких в полях без следа…
До сих пор не знаю, где дед покоится,
Сердце моё до сих пор не успокоится.
Высший эшелон власти знал тогда о войне!
Могли б подготовится к войне и мощней…
Чтоб немца разбить на границе тогда!
По отчётам Великая и сильная, была страна.
На границах немца...

Два яйца, воды два литра, соль, песочек и мука. Напеку блинов сегодня, для тебя и для себя. Ну а если, вдруг нагрянут в гости все мои друзья, накормлю я их от пуза, мне не жалко, добрый я.

Создавал ловушки подтекста, составлял много-
уровневые послания, не знал, что и кому доне-
сти, поэтому и давал всё скопом, дезориентир-
овал потоки, кто что выудит, то и его, вводил в
противоречие и писал ясно, повторял: да, жизнь
проста/сложна и прекрасна/ужасна, (расщеплял
сознание), (основа), шизовал и начинал снова,
логические искажения при коммуникации, общ-
ении, многоуровневые пресыщения, понимания
ключ, (игры, фантазии, ритуала, метафоры, шут-
ки, его, всех контекстов...

Это ли черта,
Что лежит меж нами?
Кажется, она
Всё длинней с годами…
Бьёмся, словно мухи,
О глухую стену.
Умываю руки.
А черта - лишь пена.

Или это бездна
Без конца и края?
Может, бесполезно
В прятки мы играем?
Мы стучимся в стену,
Не открыть Врата.
Время смоет пену-
Это не черта…

Я хотела бы на крыльях
держать все мечты твои
и за одну,что я убила
подарить тебе миры!
И за тот шрам,что на губах -
мое изодраное сердце.

Твоя прозрачность на словах
бывает тоже грубой лестью...

да,я люблю тебя,но милый
не все позволено тебе!
и как простить тебя теперь...?

Не убегаю,не умываю руки,
просто не знаю как...как мука!
и все-же завтра иль сегодня
/твоя любовь как преисподня/
встречусь взглядом вновь с тобою
/суета не будет суетою/
и разтаю в нежности обьятий...