Создавать

Наш царь, он просто молодец,
Правдивый, строгий наш отец!
Любимый всеми и родной,
Он самый умный, дорогой!

Всё знает царь и всё умеет,
Во всех вопросах разумеет.
Он в словоблудии мастак,
Попробуй сделать что не так.

Царь всё, что нужно, объяснит.
Всех нерадивых вразумит,
Врагов своих закажет,
Бандитов, жуликов накажет!

Царь ошибается у нас?
Пусть скажет кто-нибудь из вас!
Во всех любых делах он дока,
Что остальные? Нет в них прока!

И нет ему совсем замены,
Тем более...

На стволе дерева/на столешнице стола, как на те-
ле вырезал узоры/рисунки, тату, шарами /шрама-
ми покрывал, создавал зазоры, промежутки, зал-
ивал/заполнял кровью/гноем, уроем, мухи кружи
ли, (на зловоние, все слетались и опарыши, здесь
проявлялись/копошились), (выедали и чистили ра
ны, мастера настенной резьбы/росписи и боли).
- Чьей?
- Его роли? Колорит, звука пляс, крика тушь/тишь,
ну чего ты молчишь?
Создавал свой язык, настоял/не стоял на посту, (он,
орех, кожура, сердцевина...

Отделял модальность зримого, от невидимого
в данный момент, не хватало, шифров, (кадр-
ов?), кодов, поэтому оставлял место, для сле-
дующих «родов», откровений, надеялся полу-
чить их,...............накопив знания, (стих)...........
силы мысли, восприятия образа, кисли, пока,
созревали, всему своё время, так они, наверн-
яка считали, открывал (расслаблял и концент-
рировал «свой разум», ......., внимание), стру-
ктурировал и разобщал,(«придыхания») рвал
в клочья, соединял, в монолит...

Соединял, разобщал реальности, путал, менял
местами, ну это так между нами, модальности
представлял, или они их, вот и получился стих,
(интериоризация чувств, или ими создавал стру-
ктуру, сеть, в целом и по частям, именно свою
дуру, (обусловленное приближение к истине,
отведал, испробовал, плод познания, греха
грех, созидал «мозг» свой орех, воспринимал,
идентифицировал, осмыслял, строил иллюзии
и погружал, из сознания в подсознание, и обр-
атно, насыщал ассоциативными связями...

Я и говорил, что сумма всех знаний
не смогла описать всю систему, выводил
теорему, заклинаний строчки, уходил
от ответа, ставил точки, (делал вид, что
что-то знает), перемещался в пространстве
и времени, в инете, создавал фейки,
ну вы и индейки, не смогли отличить
истинный обман, (при помощи которого
создавал «вибрацию» нейронов)
генерирующих правду протонов...

Ощущение воспринимало, мышление создавало па-
мять, доминирование переходило вброд, подключ-
ался эмоций хоровод, концентрируя внимания, па-
раллель, а ты словно лель, воображаешь, на дудоч-
ке, на своей играешь, интуиции посыл, рождал зна-
ния, насыщал мир, ими, создавал психологическую
ось, (психологического времени) (из накопленного
опыта), рождающихся мыслей, представляя, констр-
уируя чего ещё нет, не познать, познавательную сис-
тему, мотивации не подвластны суду, кому что дано...

Апроприация становилась мейнстримом, мим про-
цветал и был мнимым/реальным, истекшим и акт-
уальным, мысленно вращал, перцептивное вообр-
ажение качал, прокачивал, свои мозги сшивал, ста-
чивал,преобразовывал образ в уме или так как есть,
в сумме/в разности, изменял углы праздности,(пов-
орота), постигал ненасытности, (алчности) квоту,
вбирал/выбирал, (бился в судорогах), (не вписыва-
лся в его угол), не знал куда идти дальше? переме-
шивал реальности, фальши? витязь на распутье...

Не занимался рефреймингом? не использовал
процедур переосмысления и перестройки
механизмов восприятия, мышления, поведения
с целью избавления от неудачных и патогенных
психических и не психических шаблонов, не со-
здавал клонов?поддерживал блочные технологии?
не отправлял и отправлял(аналогии),аналогичные
запросы изменял переменную кроссов, углы атаки,
срезал, не окружал рамкой, канатами, и окружал,
иным контекстом, сажал, показывал с иной сторо-
ны, (управлялся как с тестом...

Эмси Вася:
-Сделал книжный хип-хоп и череду лишних слов
упаковал словно/славно, уложил как г….рэпа его
день, (чэпа) или чипа, что в его голове, как приз-
нак его жизни и коробка его передач, ретрансля-
тор на выход, полная неразбериха и срач, как
признак его жизни и коробка его передач, ретр-
анслятор на выход, полная неразбериха и срач.
Харун аль-рашид услышав, плакал «переверну-
вшись в гробу» ел похлёбку на мясном наваре,
(шид) или жид, как шёлка (шида), блеск, шика
глянец, это...

Блажен рожденный на земле, в нём упоение, свобода,
Победа, счастье и успех, и продолженье жизни, рода,
Но счастлив ты здесь, человек, давай попробуй разобраться,
До истин, правды, аксиом, собравшись с духом ты добраться.

В чём радость в жизни? Что несёт тебе желание, что движет,
Что окрыляет твой полёт, чем счастье в твоей книжке пишет?
В чём ликование побед и удовольствие по сути,
Приносит радость что-то в жизнь, иль дарит просто Вам на блюде?

И что же счастье для тебя и где оно...