Собственность

Ведущие, актрисы и певицы,
Ведомые желанием блистать,
Модели, безнес-леди, любви жрицы,
Суть мирозданья перестали понимать.

Наполненные жалостью к себе,
О виде внешнем заняты заботой,
Забыли о домашнем очаге.
Иные грезят лишь своей работой...

Одни рожденных, собственных детей,
Родителям своим препоручают.
Тусовки, деньги, слава ведь важней,
А дети их без мамы выростают.

Другие и родиться не дают,
Малюткам что сидят еще в утробе.
Без жалости их смерти придают,
Забыв о...

Было такое чувство... Что я устал.
То ли земное, то ли духовное чувство -
Ни сейчас, ни тогда я этого точно не знал.
Появился бокал... Хоть в нём и не было пусто.

Здесь даже не выбор... Скорее, вынужденная посадка
Из-за штиля в жаждущей осознавать душе.
И каждый раз то, что вечно сияет, мощным каскадом
В любом состоянье, всегда отражалось во мне.

А тогда - даже это осмелилось стать вопросом.
Даже вечное временно стало как будто бы временным.
Не было лишнего, или ошибок, или откоса...

Весеннее сиреневое пламя
Распространяло райский аромат,
Качала ввысь твердыню под ногами,
И радовался цвету стар и млад!

Созвездия цветов прохладных в гроздьях
Масштабов собственных проигрывали суть,
Готовую с рождённой песней года
Эмоцией в Природу заглянуть!

Свирели грусть в подъёме умиленья
Встречая шёпот трепета-огня,
В земной поре земного устремленья
Все-возрожденьем чистила меня!

Мерещится - нигде ведь не забуду
В разнообразиях пространственных миров
Вневременное...

В хмелю любой из нас угодник
Всех женщин, но во все года
Любовь приходит и уходит,
А выпить хочется всегда.

***

За пьянство осуждать негоже
Мужчину, истина в вине.
Рождённый пить, любить не может,
Особенно на стороне.

***

Любовь как вещи на перроне,
Когда за ней догляда нет.
Один любовь свою уронит,
А кто-то выглядит в момент.

***

Влюблённый мазохизмом болен,
Страдания свои любя,
По собственной свободе воли
Семь душ он тянет из себя.

***

Женитьба вам не...

На днях Квакушка в роще приблудилась,
Так ей такое померещилось-открылось!
Совсем не ведаешь, случается, о том,
Кого откроешь за ракитовым кустом!..
А жило там восьмое чудо света,
И наше, современное, при этом!

-"Я - Блиггинс Королевский! - Квакнул "чудо",-
И пообщаться рад со странницею буду...
Мечтать люблю на зорьке спозаранку
Я под роскошной бледною поганкой,
Спасающей от мерзкого дождя,
От солнца и от прочей непогоды, -
Она элитна из грибного рода,
Такой никто не видел...

Не стоит заниматься проституцией
Собственных потребностей...
Не нужно в жизни жить как надо жить.
Нужно жить велениями сердца,
Тогда всецело можно жизнь полюбить.

1.Вдох и выдох,
Форсаж на восток,
Один к одному при беге,
В покое к двум,
………………….
Ум прейдёт ли,
………………….
Возможность и осторожность
Необходимы,
Мнимо пространство,
И время мнимо.

***

2.Появление материи из ничего,
-Чего? (эхо)
Раскинув руки крылья,
-Илья?
Над поверхностью паря,
-Паря.

***

3.Наброска нет,
Результат непонятен,
Рождение на собственной тяге,
В момент написания на бумаге.

***

4.Бабочка прилетит ли,
Страх, что нет...

1. Симметрии порядка избежать,
И отражённых линий не увидеть,
Заслышав гонг, начало пропустить,
И видя меч уклоном отразить,
Конец определить перед началом (боя),
Баранчика лопатку оглодав,
И посмотрев на образы ведений,
Услышав откровений голоса,
И волосы у чёрных дыр развея,
Цензуру исключить, ключи не потерять,
Открыть ту тайну за закрытой дверью.
…………………………………………


ПЕРЕЛМАНУ. (2.,3.)
2.Он истины края определил,
И горизонтов тех событий всходы,
Доходы исключил...

Люблю вино...
Но уверждать не стану,
Что мне дано,
как некогда Хайяму,
Открыть вдвоём
с кувшином Рая двери...
Всему своё
и каждому -- по вере!

***
Памяти Фаины Раневской

В трудах с утра и дО ночи,
Взывая к Божьей помощи,
Не помешает жизнь прожить,
Чтоб помнили и… сволочи!

***
Умеет слушать -- умный, чтоб понять…
Не слушать -- делать вид – так не дурак!
Того не назовёшь никак,
Чей «дар» -- рассказчика перебивать!

***
Тот -- помнил всё, но в том была...

Грузинская школа. С большой перемены
С уроков никто не слинял.
Словесности русской учитель почтенный
В простом предложенье с акцентом на члены
Детишкам состав объяснял.

- "Возьмём предложенье - Армяне шли в баню.
Страдательный это залог.
Они, подлежащее - это армяне,
Сказуемое - то, что шли всей компаньей,
А в баню шли - это предлог..."

С примерами жизни значительно лучше
Подростки вникают в азы.
Сам Саакашвили, подонок ползучий,
Не смог запретить к обученью могучий
Воистину...