Щёки в сахарном песке

здравствуй, сторонний
мимопроходец
это долинный
термитов народец
каждый невзрачен
ростом малы
только толпою
они удалы
вместе собравшись
валят других
раньше похожих
счас не таких
в этих признаньях
есть негатив
зависть играет
вечный мотив


Песня термитов:

вместе собравшись
с песней идем
гор испугавшись
башню снесем
это спасенье
наших долин
от леденящих
снежных вершин
вот они всюду
вечно стоят
к нам не пропустят
ищущий взгляд
были бы силы
свалили б и их
выскочек...

Соревновались, начиная с детства –
Чью погремушку громче слышно?
В пеленках, лежа по соседству,
Смотрели чей «фонтанчик» выше?

Потом лепили из песка куличик.
Армрестлинг уважали в школе.
Решали у кого вредней привычки,
Кто слово худшее напишет на заборе.

Количество, побед любовных приумножив,
За звание боролись Дон Жуана.
Чтоб заработать денег – лезли вон из кожи,
Но только, чтоб диагональ экрана…

Чтоб холодильник, дача и квартира
Намного были больше, чем у конкурента...

Уединение для творчества полезно,
Когда ты сам с собою на один,
То чудеса творишь свободно и небрежно,
Как будто ты волшебник Алладин.

Ты из песка шутя, возводишь замки,
И ты с мечтой, как будто бы един.
Тебя никто не втиснет в рамки,
Когда ты сам с собою на один.

Долгий, тяжкий путь, через тернии,
Горы, чащи темные и пески.
Кто укажет дорогу верную?
Небеса от нас далеки.

Жизнь движется, годы трудные
В ней сменяются светлым днем.
Мы твои, Господь, дети блудные.
За тобой с надеждой идем.

Неразумных чад сохрани, Отец.
Доброте, любви научи.
И заблудших выведи ты из тьмы овец.
Свет яви нам, Боже, в ночи.

Пустынный берег, ветер и песок....,
кружат еще с играющей волной,
я здесь одна, окутанная в мрак веков,
одна лишь тень.., я со своей судьбой.

Нет огонька в глазах,
и цвет волос не тот,
хотя была красива я когда-то,
но полюбила всем назло всерьез,
простого бедняка, который был горбатый.

И от меня отрекся мой отец,
лишил наследства, общества из мести,
хотел предать бесчестию конец,
чтоб не увидили мы счастья вместе.

Постригла я прекрасную косу,
фрак капитана мне пришелся по...

Мы, расставаясь, встречи ждем,
Встреч без разлуки не бывает.
Чем жили мы и чем живем?
Кто на рассвете нас встречает?

Что мы в душе своей храним?
Какая радость в нас искрится?
Мир окружающий браним?
Или познать его стремимся?

Никто ответа нам не даст,
За нас проблем решать не будут,
Вскопай в себе сомнений пласт,
Найди причины горьких груды.

Очисти Душу от "песка",
И в поисках пройдет тоска.

Где Ты был, скажи, в тот нелегкий час,
Когда свет Любви на Земле погас?
Чем помог Ты тем, кого страх снедал,
Кто закрыл глаза, ожидать устал?

Я кричал до слез, посылал тепло,
Зная, как в ночи выжить тяжело.
Звездный луч дарил, зажигал огни.
Не заметили. Побрели одни.

Где Ты был, скажи, когда шли в тоске,
Жизнь держалась в нас, как на волоске,
Ждали Судный день, рвали жирный куш,
Проклинали мир и бессмертье душ.

Не хотели вы слышать голос мой,
Что ж, остались здесь сам на сам с...

Примерим галоши - вместо туфли хорошей,

на босую ногу - тепло нам в подмогу.

Пойдем по Тропинках шагать на Просторы

и, может, отыщем в плоде - Коридоры.

Загляним в кафе, нам нацедят настойки,

и сдачу оставим в углу мы на стойке.

Прихватим пучок мы брусники вчерашней

и птичку отпустим кружиться над башней,

нырять в облака, разгребая барашки,

и с Вечностью спорить, играя в пятнашки.


ָ ָ ָ


Чичевицу принесла из полей мне птица,

рис на поле собрала...

Ну почему я помню все?!
Зачем те дни больной утраты
Я вспоминаю все равно,
Хотя давно забыть их надо!
С тех пор прошли уже года,
И в жизни уже другой человек,
Но образ и взгляд я помню всегда,
Того кто выбросил сердце на снег!
Ну почему забыть не могу?!
Зачем оплакиваю чувства…
Зачем я письма те храню,
В которых было лжи искусство!
Ну а зачем я помню ночи,
Где пели на с тобой сверчки,
Те звезды, что ловили очи,
Сквозь розовые очки!
И запах лета и дождя,
Напоминает о тебе,
Ну...

Есть в джунглях школа, - говорят.
Там учат маленьких зверят.
Кругом деревья и кусты.
Ученики, поджав хвосты,
На ветках, на земле сидят.
Царят здесь дружба, мир и лад.

Нет книжек, глобуса и карт.
Нет стульев и привычных парт.
Не пишут мелом на доске,
А лапой - прямо на песке.
Учитель - мудрый, старый Слон.
Про все на свете знает он.

Все школьники явились в срок
И начинается урок.
Слон добр и не строг совсем.
И ставит он пятерки всем.
- Считаем. Пять прибавить три.
Тигренок...