С тем

Чем ты вздумал хвалиться, брат?
Тем, что равных по силе нет?
Тем, что можешь устроить ад
Ударом крылатых ракет?

Тем, что страны все обобрав
И чужие купив мозги,
Мир лечить стал, как костоправ,
Всё круша уму вопреки?

Тем, что держишь нас под пятой,
Что решаешь за всех один?
Тем, что моськи поднимут вой,
Когда крикнешь ты, господин?

Вспомни Эльбу, весенний дым
И братанье наших солдат!
День Победы нам был Святым.
Мы фашизм победили, брат!

15.01.2016

Лист 1


Вот поистине славный итог целой жизни:
её честно пройденный путь!


Во Вселенной человек способен рассмотреть
лишь открывающееся от его уровня.


Избирательность любви – едва ль не главное орудие
творящегося эволюционного отбора.


Щедрое сердце, к чему прикоснётся,
оставляет на всём отпечатки свои.


Обычно правильному приложенью сил
отвечает долговечность
достигаемых при этом результатов.


Казалось бы хозяин собственной судьбы –
и тот бывает случаю подвластен...

БОЖЕСТВЕННАЯ ПОЭМА. ДИАЛОГ. ЧАСТЬ 3.

Ученик:

Но что мне надо претерпеть,
И что прибавить и убавить?
В какую сторону смотреть
И как Владыку вечно славить?
\
Учитель:

То не тебе решать, пойми,
Сам Бог работает с тобою,
Доверься, за Отцом иди,
А не за праздною толпою.
И будут игры на пути,
И будешь втянут безвозвратно…
Вот, здесь ты мыслью потрудись
И следуй так, чтоб не превратно.
Настрой себя на Божий лад,\
Не ослабляй свое вниманье,
Не будь на поводу наград,
Но постигай...

БОЖЕСТВЕННАЯ ПОЭМА. ДИАЛОГ. ЧАСТЬ 8.

Ученик.

Скажи, но вечно Бог со мной?
Когда я ем, когда страдаю,
Когда я окружен толпой?
Когда одежду примеряю?
Когда ругаю я детей?
Когда в семье идут разборки?
Когда ищу в судьбе уловки?
Когда один среди людей?
Когда ж я сплю… где Бог?...

Учитель.

С тобой. Бог никогда не покидает,
Бог охраняет твой покой
Иль снами тело наслаждает…
Иль говорит с тобой в ночи
Твоею мыслью неустанно,
Иль пишет за тебя стихи –
А ты записываешь рьяно...

БОЖЕСТВЕННАЯ ПОЭМА. ДИАЛОГ. ЧАСТЬ 12.

Ученик.

Все – Бог. Но забываю я,
Когда в дороге иль веселье,
Когда я занят без конца –
Семья, работа, новоселье…
Ум ищет. Страсть меня влечет,
Проблемы… просто разрывают,
Мысль всем делам ведет учет,
А ноги устали не знают…
Как помнить об Отце всегда?
Как направлять к Отцу сознанье?
Тем более, чтоб никогда
Не отвлекать свое вниманье?

Учитель.

Начни с молитвы, милый друг,
Тверди ее в себе всечасно,
Не расширяй сей мысли круг,
Не будь...

Мы в ответе пред тем, кто приручен,
Тем, кто нами от смерти спасён.
Не всегда, для него это лучше,
Не всегда, от того счастлив он.

Иногда, от всего уставая,
Человек, словно милость смерть ждёт.
И ему, против воли спасая,
Лишь печаль, тем спаситель несёт.

Смерть – черта за которой мирское,
Над ушедшим не властно уже.
И она, обещаньем покоя,
Сулит отдых, усталой душе.

К нам привыкшим, без нас в мире плохо,
Мы важны им, для них в их судьбе.
И в ответе за горечь их вздоха...

От души к душе, от сердца к сердцу,
Передайте доброты тепло.
От судьбы, нам никуда не деться,
Но в ней можно, не умножить зло.

От ума к уму негромким словом,
Мысли передайте близким к вам.
Но лишь к тем, кто сам желал такого,
Тем кто сам, относит вас к друзьм.

Поделитесь мыслью лишь хорошей,
А плохой, не думайте совсем.
Ведь вернёт вам ваше, мир умножив,
Тем послав иль счастье, иль проблем.

Поделитесь тем, что отозвалось,
В ваших душах светом и добром.
Тем, что в вас, сумело...

Я не знаю куда Он смотрит...
Сверху...С Неба...
Почему Он не видит...
Слеп Он?...
Или чай там...
С Отцом попивает...
С Тем, что...
Не про покорность плети...

Зуб за зуб...
Вот Слова его Папы...
Так может...
Просто...
Ему надоело...
Наблюдать...
За Всем...
Тем...
Что люди...
Про заветы забыв Творят...

Пидорасы и...
Проститутки...
У власти...
И детей...
Извращенью учат...
Забывая...
Про те...
Про 10...
Что Он Людям когда-то дал...

И теперь Они...
С Папой...

Приходит час прошить единой
Гипотетической, всемирной
Нитью Историю, - сквозь дыры(!), *

* *
От автора:

В замысле, работа должна поэтически соединить в единый гипотетический сюжет все идеи, зарисованные мной в поэмах и стихах, относительно Истории Русов-Арий-Славян, в непривычной(!) антропологической цепочке:

«Атлантдертальцы-
Неандертальцы-
Кроманьонцы» -
Русы-Арии-Славяне-Русские,

через первые Цивилизации, созданные Русами, Моноязычную Всемирную Ойкумену Русов, к...

Беру роман я с книжной полки,
Культуры нашей яркий свет,
Зачитанный до самой корки,
Былиной стал прошедших лет,
Прошёл проверку в поколеньях,
Внёс память в кольца на деревьях,
Они хронометры живые,
Дубы из сказки вековые.
Вёл гений Пушкина всех нас,
Формировал сознанье наше,
И с ним мы становились старше,
Из года в год, из класса в класс,
Чтоб либералам2 рассказать,
Чью и почто3 ругаем мать4.

1.Carthago delenda est – Карфаген должен быть разрушен.
2.«Русский либерализм потерпел...