Ритмы

Душа воспитана тобой...
Порой не выразить словами,
какое близкое родство
Меня с тобой объединяет.

Я просто чувствую тебя,
Твои широкие просторы...
Стихию, ритм, смысл бытия,
Леса, прекрасные озёра...

Что про тебя ни говорят,
Ты, просто тихо улыбаясь,
Молчишь, ширОко расстилаясь,
Людей по-прежнему любя.

Твои бескрайние луга,
Леса и рощи золотые...
А гор великая краса,
Она, как сфинкс, невозмутима.

И реки...горная вода,
Как жизнь стекает с исполинов,
Чтобы пройти вперёд...

Нулевые кривые, задавали тон, ритм, последую-
щим компактным, топологическим пространствам,
являясь и исчезая, верхними полунепрерывными
функциями (унция знания, никогда не помешает),
став геодезической, максимальной длины, мечтой
феерной, простотой, что истину содержит, так и
бездельник душу тешит, что осознал великие перс-
ты, что указать помогут,……………………
на путь и краешек привольный, что ограничит
поиска потуги, как дуги, что в овал, из круга, ……
….вдруг перейдут (и песни друга...

Пространства поспорили между собой, евклидово,
с пространством лоренца, лоренца, с пространст-
вом минковского, мнимое с реальным, а лобочев-
ского с риммана, …мина замедленного действия,
разжижение мозга, розги сознания, волевое уси-
лие, страсти насилие, самокопание, в поиске кри-
визны, оставленной чёрной дырой, тунелирование
сквозь, а они шли врозь полушария, бессловесное
и говорун, соединялись песнею, рун, ритмом, ме-
лодией, рапсодия соединение кислоты и щёлочи,
и другой...

Как заноза колючая,
Мысль мешает собой.
Во мне мечется, мучая,
Отбирая покой.

Сердце колет тревогою,
Ритм его изменив.
Болью душу мне трогает,
В ней печаль поселив.

Мысль бывает навязчивой,
Начиная мешать.
И тогда может счастье нам,
Возвращаясь, прогнать,

Беспокойство разбудит,
Одарив сердце болью.
И метаться в нас будет,
В нас забрав ум и волю.

Как заноза колючая,
Мысль, но я всё ж сильней.
И её я не слушая,
Смог всё ж справиться с ней.
Марковцев Ю.

Процесс тот не пошёл и связи, обратными не стали,
рассосались, напраслина на солнце и на землю, уси-
лия без напряжений, само собой, как в замкнутой
системе, (без как), понятно, дальше, что? да вы брат
переплюнете любого и не тягаться с вами, что лихо-
го в словах и репликах крутых, что вдруг и превратя-
тся в стих, лишь автору понятен, он, потерян ритм,
иль не найти, мелодию, мотив, воспоминанья, энер-
гии истоки, в чём они, откуда, что берётся? где розе-
тка, чтоб подпитать...

Я прошу - позвони – и скажи, что ты любишь и веришь,
А не любишь - проклятьем меня от себя оттолкни,
Чтобы я босиком не бежала на цыпочках к двери,
Вдруг, заслышав шаги, но они - не твои, не твои.

Ты упорно молчишь, я кричу - позвони – умоляю!
Без тебя за окном солнца нет – лишь косые дожди,
Камертон сердца – бьётся в замедленном ритме в груди -
Я в разлуке с тобой не живу, не дышу – умираю.

Переполнено сердце печалью, слезами, тоскою,
Вот и осень пришла - облетает листва с тополей...

Стих, как ребёнка, нелегко рожать,
И ритма поражая диким блеском,
Что спринтер, стометровку пробежать
Нехоженным словесным перелеском.

Размашистыми взмахами проплыть,
Каскадом рифм соседей обдавая,
Всё лучше, чем пустым треплом прослыть,
Чужие мысли в свой котёл сливая.

Уехать в позабытую дыру,
Но Даром драть в лохмотья чьи-то души
И "белою вороною" в миру
Прокаркивать свой голос в мира уши.

Среди овец послушных волком выть -
С надрывом, со слезами, непонятно.
Невыгодно у нас...

Когда листья устанут падать,
Укрывая твои следы.
Вечер станет тягуче сладок,
В покрывале из темноты.
Губы мягко находят губы,
И дыханье теряет ритм.
От объятий немеют руки,
Сердца стук напевает гимн.
И глаза закрывает ласка,
И стоять просто нету сил.
Ощущение- это сказка,
Волшебство, нереальный мир.
Закружиться с листвою ветра,
Взмыть на небо, за облака.
И забыть обо всём до рассвета,
Ощущая в тебе себя.
Когда листья устанут падать,
Укрывая твои следы.
Вечер станет тягуче...

Линия и её изгиб, как pattern,патент, структурная
единица, крупица истины, из точек, архетип лич-
ности, звук (ночи), и тон, мелодия, её, антрополо-
гия, модальность, набросок, как сеть на (ладони),
ловца, сам себя поймал, молодца,система распоз-
навания, репрезентации, тема, мотив, ритм, пара-
дигма, духовный перелом,катарсис, расщепление,
на того и этого, и то, что будет, (если не забудет,
о желании, со временем увидит), принцип выжи-
вания, диахронии духа, где лежит печать, печаль...

Цапля в полёте кричит
«фраук-джаук-джаук-ак»-
Громко и хрипло

На мелководье
Ловит лягушек и рыб
Жадно глотая

Строит гнездо на сосне
Вместе с любимым
Песни поют при луне
В ритме едином