Рефлекс

За окном молчит туман,
Ветка трется о стекло.
Позади - один обман,
Отчего ж в груди тепло?

Сосен аромат
Среди мшистых скал
Удивленно рад,
Что я не устал.
Мой рюкзак летит
В хвойную траву,
Чтоб себя найти,
Небеса зову.

Воин побеждать устал,
Робкая флейта звучит среди скал.

Душа моя как белый лебедь
Над Галактикой сияющей летит
Туда, где никогда я не был,
Где ни кому меня уж не найти.
В холодной каменной пустыне
У костра спина немного стынет.
В далеких смутных городах...

Метод и способ, (наблюдающего), одно из усло-
вий, необходимое и достаточное, что вы имели
в виду? глаза, нужно открыть или закрыть? что
лучше, содержание или форма, проворно по кам-
ням, соскальзывая (на ходу) в воду, поднимая бр-
ызги, при падении, больно ударяясь, вскарабки-
ваясь и дальше, по волнам света, фальши, отра-
жающихся от предметов, тел, поверхности воды,
неба, облаков, листвы и стволов деревьев, пере-
мещение, двигающихся объектов, привлекало
внимание в первую очередь...

Знания не были пассивными наблюдателями,
они запускали химические и электромагнитные
процессы, судьбы стюардессы, червями пропол-
зали в сознании адепта, (подбирали созвучные
слова), (ралли, роли, рыли (копали), норы, лав-
ировали, лавировали и на лавировали, (если ус-
певали, хватало времени), (обрастали ассоциа-
тивными связями, набирали критическую мас-
су, чтобы попасть в кассу, быстрой и долгосроч-
ной памяти, (заваривали кашу), как движения
маваши, тайцзицюань, накапливали...

Твой дом у моря вдыхает бриз
Размытых рун на горизонте.
И каждый день несет сюрприз.

Ты говоришь волнам: «Постройте
Город из песка за час чудес,
Ларец гармонии откройте!..»

Вдруг стрельнул лучик из небес,
И Кришна, ключиком звеня,
Пошел гулять в волшебный лес.

В глазах твоих прыжок огня,
В нем тает солнечный факир,
Умонастроенье изменя.

Влетишь, дробяся в брызги, в ширь,
Ты вышла из кругов рефлексов,
Прорвавшись и впитавшись в мир.

Взмывай к вершине интересов,
Где...

Собирал понятия, определял их основу или они
его, ассоциативные сети, набрасывал, структури-
ровал, предметы, объекты действительности, в-
ыворачивал наизнанку, зеркалил, отражал, мно-
жил, одновременно всю жизнь итожил, отдалял
и приближал взором, вращал вокруг оси, подни-
мал над плоскостью, плющил и наполнял объём-
ом, особым приёмом, выводил в другие измере-
ния, окутывал, темнеменее мнимым временем,
перпендикулярное основному, обращал, к иному,
к другой точке зрения, создавал...

Средь праздностей, торжеств и бед,
Сквозь время жизни, миллионы лет,
Что истинно и неизменно день за днём,
В чём смысл жизни, для чего живём.

Ведь всё не вечно, и всему свой срок.
Приходим, чтоб уйти, за жизненный урок,
И счастье временно, и жизнь лишь суета,
Проходит время, и лишь пыль, лишь пустота.

Меняется история, проходят тысячи лет,
И может, кто-то вспомнит, а чаще вовсе нет.
И что же остаётся, в чём смысл бытия,
Кому зачем-то нужно, чтоб жили ты и я?

Во всём...

«Рыба гниет с головы», — это выражение впервые встречается в сочинениях древнегреческого историка, философа и писателя Плутарха. Piscis primum а capite foetat переводится как "рыба начинает пахнуть с головы".

Как видно, проблема стара и причина известна: во всём и всегда виновато руководство. Но достаётся тем, кто вольно или невольно живёт и работает в подчинении начальников, на основе установленных ими законов и правил: «Рыба гниёт с головы, а чистят её с хвоста». Порядок и требования...

Не многочислен мой читатель, ну и пусть!
С годами рухнут, безразличья стены.
Преодолев, бессмысленную грусть
Став чище, мы научимся жить в теле.

Возможно, труд окажется смешным.
В спирали жизни, нет забвенья точки.
И даже смерть, не в силах нас сместить.
Всё оставляет, о себе - свой подчерк.

Пожалуй, нету смысла дальше врать
Тяжеловесный стих написан косна
Вновь образы остались взаперти
Подобно автору, ждут лучших дней для роста.

Мы все, страдаем возрастом одним
Особенно...

Человек,как крыса,лягушка и кот, производил
изыскание. Вот. «Что надо?» «Вскрыть черепн-
ую коробку, будем изучать рефлексы, как кек-
сы, что напёк пекарь, их качество, сдобы», пра
вда, как возвращение к прежнему, снаружи и
с внутри, вывернул наизнанку, шиворот навы-
ворот, так сказать (западлянку), опыт, (заподл-
ицо), его скрытые свойства, пределы, возможн
ости, шагал вперёд, по осторожности, сломя г-
олову, кланялся, олову, расплавлял на костре
и свинец, выливал, формы...

«__________ Вода,.. — живая кровь Земли,..» —
известная, до боли,.. мысль...
Но странно. МЫ. Совсем не вспоминаем, сами.
Именно о состоянии Воды.
Когда, придавленные жаждой,.. пьем... Сырую даже.
...не сравнивая ВОДУ с кровью.
ДА. Не думая,.. — в душе не признавая
право и Воды на собственную жизнь...
МЫ. Просто пьем,.. безмолвно или с шумом удовлетворяя
свежую свою потребность..
О себе немного думая: «...вреда не будет. Чистая была вода.»
...едва ли, молча, сострадаем. С мыслью...