Рефлекс тела

Смеётся, не хнычет, широко раскрыв глаза тыч-
ет, хочет рассмотреть, увидеть, стиснуты двери
как зубы (и то) не пролезть, цвета блик,( чефер-
блата), рефлексов посыл, создавал живую карт-
инку в сознанье твоём, тинку, сеть, сними с глаз,
как морщины с лица..., пелена вслед за тем, не
закрыть ладонью, как звук проникающий вслед
за тобою, в залы, и бодрость духа не станет по-
мехой для восприятий прорехи, а может даже
поможет тебе и мне всё подытожить, гложет,
мысли как кости, для...

Свет твоей тени, что отбросишь темнеменее
рефлекса отголосок, мление снегопада, ран-
ней весной, тебе это надо? рыбе второй хвост,
собаке пятая нога, жив едва, в полный рост и
сидя невелик, ни бык, ни лев, ни черепаха и
ни бравая и ни твоя рубаха, прелесть пустоты
а что думал ты? плетусь (сзади), в хвосте, сла-
бости слабость, усталости усталость, лени ле-
нь, бью баклуши весь день, тормошу, погре-
мушу мысли, чтобы совсем не скисли, ловлю
карасей на мушку, на кузнеца...

Знания не были пассивными наблюдателями,
они запускали химические и электромагнитные
процессы, судьбы стюардессы, червями пропол-
зали в сознании адепта, (подбирали созвучные
слова), (ралли, роли, рыли (копали), норы, лав-
ировали, лавировали и на лавировали, (если ус-
певали, хватало времени), (обрастали ассоциа-
тивными связями, набирали критическую мас-
су, чтобы попасть в кассу, быстрой и долгосроч-
ной памяти, (заваривали кашу), как движения
маваши, тайцзицюань, накапливали...

Вечер солнце закатилось,
И укрылось за горой...
Расскажу Вам, что случилось
Меж Иваном и женой.

Можно слушать без опаски
О коварстве и любви...
Это присказка - не сказка
Сказка будет впереди.

Во далеком государстве,
Что за тридевять земель,
Проживал в тоске и барстве
Одинокий старый Змей.

Жил людей, не обижая,
Не мешая никому...
О женитьбе все мечтал он -
Трудно стало одному.

Дом огромный он отгрохал,
Зазывал к себе невест,
Но повсюду слышал хохот...

Твой дом у моря вдыхает бриз
Размытых рун на горизонте.
И каждый день несет сюрприз.

Ты говоришь волнам: «Постройте
Город из песка за час чудес,
Ларец гармонии откройте!..»

Вдруг стрельнул лучик из небес,
И Кришна, ключиком звеня,
Пошел гулять в волшебный лес.

В глазах твоих прыжок огня,
В нем тает солнечный факир,
Умонастроенье изменя.

Влетишь, дробяся в брызги, в ширь,
Ты вышла из кругов рефлексов,
Прорвавшись и впитавшись в мир.

Взмывай к вершине интересов,
Где...

Собирал понятия, определял их основу или они
его, ассоциативные сети, набрасывал, структури-
ровал, предметы, объекты действительности, в-
ыворачивал наизнанку, зеркалил, отражал, мно-
жил, одновременно всю жизнь итожил, отдалял
и приближал взором, вращал вокруг оси, подни-
мал над плоскостью, плющил и наполнял объём-
ом, особым приёмом, выводил в другие измере-
ния, окутывал, темнеменее мнимым временем,
перпендикулярное основному, обращал, к иному,
к другой точке зрения, создавал...

Средь праздностей, торжеств и бед,
Сквозь время жизни, миллионы лет,
Что истинно и неизменно день за днём,
В чём смысл жизни, для чего живём.

Ведь всё не вечно, и всему свой срок.
Приходим, чтоб уйти, за жизненный урок,
И счастье временно, и жизнь лишь суета,
Проходит время, и лишь пыль, лишь пустота.

Меняется история, проходят тысячи лет,
И может, кто-то вспомнит, а чаще вовсе нет.
И что же остаётся, в чём смысл бытия,
Кому зачем-то нужно, чтоб жили ты и я?

Во всём...

«Рыба гниет с головы», — это выражение впервые встречается в сочинениях древнегреческого историка, философа и писателя Плутарха. Piscis primum а capite foetat переводится как "рыба начинает пахнуть с головы".

Как видно, проблема стара и причина известна: во всём и всегда виновато руководство. Но достаётся тем, кто вольно или невольно живёт и работает в подчинении начальников, на основе установленных ими законов и правил: «Рыба гниёт с головы, а чистят её с хвоста». Порядок и требования...

Зоны и Резоны… Звоны… Стоны… Зовы
Зуммеры криптоны – у трезвучных мест
Бледные погоны… Люди и вагоны
Тянут эшелоны… Млеет «Красный крест»,

Подсчитав уроны, разгрузив перроны –
Бурные поклоны… Духовой оркестр
Отыграл мажоры… Слёзные курсоры
Отпустили Души – на последний рейс

Встали легионы и подняли волны
В буйностях волнений – пушечный рефлекс
Как процесс не новый – убивает кроны
И чернит газоны, где кресты – окрест…

03. 07. 14

Человек,как крыса,лягушка и кот, производил
изыскание. Вот. «Что надо?» «Вскрыть черепн-
ую коробку, будем изучать рефлексы, как кек-
сы, что напёк пекарь, их качество, сдобы», пра
вда, как возвращение к прежнему, снаружи и
с внутри, вывернул наизнанку, шиворот навы-
ворот, так сказать (западлянку), опыт, (заподл-
ицо), его скрытые свойства, пределы, возможн
ости, шагал вперёд, по осторожности, сломя г-
олову, кланялся, олову, расплавлял на костре
и свинец, выливал, формы...