Прямая речь

Индевеет Осень, замерзает.
И раскаянье её терзает.
Сбросила она с себя наряды,
Ей казалось, было счастье рядом.

Не ждала красавица обмана.
Было счастье спрятано в туманах.
Ей шептал оттуда милый голос,
На него шла Осень прямо в пропасть.

А Зима-злодейка ворожила,
И себе наряд невесты сшила.
Обманула и переиграла.
И соперницу на смерть послала.

Полетела Осень прямо в пропасть.
Только знал всё Ветер расторопный.
Подхватил красавицу, спасая,
Та была нагая и босая.

Но Зима...

Не застуди меня, не застуди,
Холодным ветром, майский, зябкий вечер.
Болит сердечко у меня в груди,
А я назло, смеюсь опять беспечно.

Нет я не плачу — то холодным ветром,
Глаза надуло и слеза течёт.
Так мир Земной, устроен был зачем-то,
Что человек, без слёз в нём не живёт.

А где-то вновь, убили за желание,
По русски, в этой жизни говорить.
И за любовь к России в наказание,
Огнём сумели, жизни вновь лишить.*

Нет вы не люди, те кому мешаем,
Мы нашей русской, речью нам родной...

Ползком, попеременно, по пересечённой местнос-
ти, целый, едва сотрясая почву, т.е. буквально не о-
ставляя следа, в тишине, только мысли, (пульсирует
где-то), остановил, внутренний диалог, ядерный ре-
актор строк, чи, шень и цзин, плавность движений,
ян в ин, зациклил пространство, матрицу, её постоя-
нство, проходя заставы и дворцы, жёлтые комнаты,
ворота смерти, «эй, где вы молодцы, пацаны, топчу-
щие рэп, (проверьте), профессора, всех тайн ответ,
на тяге и вне её, главное...

2.Начни с чего прейдёться малый и норма вряд ли
в этом есть, а сумасшествие отвесть, нет, не всегда
на это силы, вступившим на пути, как вилы, не пре-
дсказать где право лево, ведёт другое знанья древа,
куда нас выведет кривая, нет, не узнать ворота рая,
познание греховно снова, и в этом есть, его основа,
а капля это иль поток, всё не от нас, от время часа,
в какой попал, случилось, аса, судьба заносит нена-
роком, крупинкой или гиря, ком, сизифов труд или
свирели, что звуки...

На что он мне всегда говорил, что он не пиш-
ет стихи, а они растут из его подсознания и что
в самом начале, он, никогда и не знает, о чём
собственно и пойдёт в них речь, и будет ли во-
обще резон (их сберечь, хотя все почему-то и
берёг, а если и не успевал записывать, то и жал-
ел, о свершившейся потере) а будет ли найд-
ен, потом их смысл, значения большого и не им-
ело, (как собственно и при рисовании своих р-
исунков), только какое-то чувство, (предчувст-
вие, «аура...

Медсестра по имени Селина,
Что ж ты колешься шприцом?!!!
Больно ж и чуть-чуть обидно,
Не виновен я ж ни в чём!

Я и так чуть не загнулся,
Упав прям на мостовой.
А когда у вас очнулся,
Ты — здесь колешься иглой!

Вы здесь все — ну прям вампиры!
Кровь берёте в день раз пять!
Отпустили б, уже с миром,
Вольным казаком гулять.

Напихали в сердце трубок,
В нём теперь — кровопровод.
И в любое время суток,
Кровь теперь к мозгам дойдёт.

Берегите сердце братцы,
Чтоб не падать вниз...

Ловлю я поцелуй твой страстный,
Но только жаль что не живой.
Влюбиться – опыт столь опасный,
Любви не скажешь:"Эй, постой!"

Летит, ломая всё, как буря,
Снесёт тебя с тропы прямой.
И вот сидишь ты, брови хмуря,
Слова пропали, как немой.

Она враждебна? Нет, напротив,
Она бутон прекрасной розы.
Любовь - она прямой наркотик.
Ты слаб. Не выживешь без дозы.

И с каждым днём она растёт.
А где мне брать на это силы?
Отправил поцелуй в полёт,
Увы, наркотик съел все жилы.

Он...

А слёзы – это амулет души,
Брильянтовые росы откровений.
На перепутье страхов и сомнений
Пожар на сердце им дано тушить.

Иммунитет от слёз – лишь только счастье,
Но и от счастья слёзы можно лить.
Встречают счастье на беду не часто,
Зато с бедою счастье не сравнить.

Припев:
Слёзы – росы,
Слёзы – маги.
Слёзы лекари мои,
Обереги, руны, знаки.
Льются счастью вопреки.
Состраданья обеспечат,
Слабым станет сильный пол.
Если не помогут речи,
Слёзы сжалобят без слов.
Если не помогут...

Родной язык надо любить,
Чтобы грамотными быть!
Без ошибок чтоб нам писать
И хорошо уметь читать!
В этот грамотности день
Позабудем слово «лень»,
Будем усердно мы учиться,
Чтоб ошибок не могло случиться!

****
Что хорошо уметь читать
И языком родным владеть.
Каждый с детства знает это.
Ведь когда из журналов и книг
Информацию получать
Мы научились сами.
Уметь читать, писать и
Говорить уметь –
Основа жизни человека.
А грамотными стать
Для нас не будет излишним...

Старым стал медведь совсем,
Он теперь в обузу всем.
День-деньской медведь рычит,
День-деньской медведь ворчит,
На охоту не сходить,
Как ему теперь прожить?!
Так и жил он, и худел,
Мясо он во сне лишь ел,
Вспоминал медведь про сон,
Из груди медведя стон:
- Так ведь можно умереть!
Как мне мяса не хотеть?!
Постоянно я рычу,
Ночки все клыки точу,
Жить малиной просто срам,
Я добуду мясо сам!
Утром брёл он по тропе,
С думкой грустной на уме.
Подошла к нему лиса,
У лисы в глазах...