На троих

Лица неведомые, невиданные, невидимые, (эхо
эха, вести весть), а куда можно сесть? (встать, лечь)
и давай растопи печь, зажги камин, свечи, сечи св-
ет, окрашивающий, сечи пространства (поверхнос-
ти, (предметов, тел), убранство, жидкости и газы),
ну ты и зараза, запах говорил о многом, гнома гном,
соискатель, соизволь встать на колени и молись (не
еле-еле), а (в полную силу), со всей семьёй, о сам-
ом себе, (о нас), и не кричи атас, раньше времени
прячь глаза, пой, за мной, (нами...

Я помню все, что было не со мною,
В далеком восемнадцатом году...
Протяжный звон замерзших колоколен,
Колючую февральскую пургу...

Злой ветер воет в темных подворотнях,
Поземка вьется сизою змеей,
И задувает в выбитые окна,
Затягивает снежной кисеей...

Заносит патрули колючим снегом,
С домов срывает клочья кумача,
Листы указов разных и декретов,
Луна в снегу мерцает как свеча...

Горят костры постов на перекрестках,
Цигарки тлеют в мерзнущих руках,
И выстрелов...

Испил чашу гнева? дым алтарей? да брат не ро-
бей, только доброе, может стать хуже, из ребё-
нка в мужа, лицо с рогами, из дома рабств с на-
ми, в дом святства, через людские скопища, бр-
атства, разрази тебя гром, да, что потом, забыл,
слишком много пил, рома ром, бурная троя, рой
роя слов, добрых, дряхлых сов, мудрости пусто-
ты, чувств, установок и других шпонок, мотива-
ций порывы, разрывы грудных клеток, меха, а
он пел: «ха-ха-ха», гулял по травке, накалывал
кузнецов на булавку...

Спросил своих учеников
Учитель на уроке
(Ученикам, вопрос таков,
Вмиг показался лёгким): --

«Раз, три лягушки, на бревне,
Болтали у пруда,
Одна сказала: «Жарко мне!
И комары жужжат!»

Решила, коль близка вода,
Так искупаться в ней.
Вопрос: а, сколько лягушат,
Осталось на бревне?»

Вдруг хором, как из пушки –
«Остались – две лягушки!»

«Остаться двум – не суждено!
Их, земноводных, трое.
Враз и решение одно,
Могли принять такое.

А действия, всё нет и нет!
Вот вам и...

1
А посреди густого леса
( Что был дремуч... и тем пугал! )
спадала, будто бы завеса...
и мрак, едва, ей уступал,
в мерцании...- лужайкой узкой,
на коей ( Здесь: манерой прусской! ),
свод, возвышаясь над землёй,
слыл укреплением ( Вдруг, бой! )...
и пусть, в столь маленьких размерах
( Зато, по правилам войны! ),
ведь состояло из стены,
а то - из вала, в полусферах,
и рва - приличной глубины
и, соответственно, длины...
2
За укреплением находилось
жильё..., нежданное в глуши...

Точка над дугой, следил за собой, за тобой, за
солнцем и птицей, её тенью оконцем, (на земле)
и облаков пеню, (с ленью), за небесный разворот
(ценю?) (пренебрегая?) не забыл и о тебе родная,
правда-ложь, чистая, читая, глядя,(гладя), (песню
слушая), (пеною водя, чувствуя), вод испарений,
концентраций, мысли (прений), (которые опять
зависли, (трояна) конь, всему виною, смотрю, на
луну вою, говорил волк, образов шёлк, бахрома,
бархат, шерсть, прядение пряжи, холстины, вол-
окна...

Смертные грехи
Зависть разъедает нашу душу,
Гневность ослепляет разум наш.
Осуждение здоровье рушит,
Вовлекая в свой ажиотаж.

Ну а дух наш обедняет скупость,
Заставляя брать и только брать.
Рядом с нею щедрость – просто глупость,
Так как надо что-то отдавать.

Травится сознание уныньем,
Наши чувства разрушает блуд.
Как венец, над всем стоит гордыня –
Главною бедой её зовут!

Семь грехов оттачивают шпаги,
Все они прицельно в сердце бьют.
Чтобы устоять, нужна отвага –
Их...

Есть казачки на Дону!
Такое было лишь в старину...
Где в каждой казачьей семье,
В каждом простом курене,
Было не менее пяти детей...
Хотя жилось в те времена трудней.
Сейчас если трое детей,
То дом бесплатный... рожай не робей!
Пособия платят здесь на ребёнка
И садик и школа для казачонка!
Голода в стране сейчас вроде нет...
Расти, и подымай казачатам менталитет.
Пусть растут на Донских берегах...
Набираются сил в родных степях!
Пожизни с поднятой головой идут...
Великой России...

Я сам такой, лишь написать и выложить, а на
прочтение, уж сил и не осталось, (а если б про-
читал, какая жалость, конечно б стёр), (стыда
не маем, не имеем, не потому, что празднуем
и рдеем, по жизни просто так, а потому, что....
всё пустяк, посыл, не осознал, не смог и смы-
сла, не освоил, (тем более, что нет, тризвон-
ил)... (как трепетанье трав, листвы, под ветр-
ом, без умысла и порчи и оправ, не приукра-
сить всех застав (дворцов и комнат), (просп-
ал, прохлопал, прозевал?) а...

Я знаю, что вами можно гордиться,
Вы русские люди с открытой душой.
И выпала честь мне когда - то родиться
С фамилией вашей, гордой такой.
Мой прадет Иван был бравым солдатом,
Предан Отчизне и верен стране,
Недолго он пожил, погиб при осаде,
В той страшной, великой, жестокой войне.
Остался сынишка, мой дедушка Юрий,
В детдом отдала сиротинушку мать.
Но Бог есть на свете, и добрые люди,
Сумевшие мальчика в семью забрать.
Рос он у тетки, красивый был парень.
С...