Мыши

Нежно говорил ей —
мы у реки
шли камышами:
«Слышите: шуршат камыши у Оки.
Будто наполнена Ока мышами.
А в небе, лучик сережкой вдев в ушко,
звезда, как вы, хорошая, — не звезда, а девушка...
А там, где кончается звездочки точка,
месяц улыбается и заверчен, как
будто на небе строчка
из Аверченко...
Вы прекрасно картавите.
Только жалко Италию...»
Она: «Ах, зачем вы давите
и локоть и талию.
Вы мне мешаете
у камыша идти...»
1915. Маяковский В.

В лесу, в большом дупле,
В дубовом что стволе,
Жила одна сова.
И все её слова
"Угу!" и даже "Ух!"
Пугали разных мух.

А слух её прекрасный,
И взгляд такой опасный,
Полёт совсем бесшумный,
Вид самый-самый умный
В округе и мышей
Вводили в мандраже.
-
Сергей Прилуцкий, Алатырь, 2012-2014

А котя гулял, сам по себе, виртуально,
оставаясь на месте, по жёсткому диску,
хоть тресни, вместе с хозяином, испыты-
вал перегрузки, уничтожал: вирусы и блох,
кричал мяу, требовал сметаны, мышей не
ловил, что он лох, глючил, создавал фанто-
мы, выгонял их из головы, влюблено, загля-
дывал в глаза, теребил хвостом, драл когтя-
ми, новый диван, а что потом? закоротил,
полученную информацию не переварил.

Занимался методами помещения (погружения),
трёхмерных тел в двухмерную плоскость, как
«кость» сознания в «мозг» адепта, не сделавшего
шага для этого, геометрия куска резины, а не ка-
кая-то там, чертовщина, экономия мышления,
или полное его отсутствие, отупение, опусто-
шение, кромсание, разделение на кусочки, пи-
сал запятые, ставил точки, ловил мышей и кор-
мил ими нину, кошку, но это так, ради слова,
немножко, словоискания, соединения их в сло-
восочетания, предложения, и не...

Я так хочу понять, узнать, кто враг, кто друг и кто дурак?
Душой сейчас я понимаю,
Что я любя, тебя теряю.
Не знала, что возможно так, остаться в миг ,одной и страх. Я не лечу и не иду, я как змея во тьме ползу. Мне нужен свет, мне ветер нужен, я задыхаюсь, гибну в луже - пороков, злобы, грязи дел, дай Боже сил, дай свет в тоннель.
Я все смогу и время лечит, я не такая, как порочат, я дочь твоя, не без греха, я та, что ищет мир добра. Буду бороться каждый миг, сильней я стану, буду жить...

Распелся как-то соловей —
Любимец всех в лесу зверей, —
Едва присев на ветку,
Так, не заметив рядом с ней
Нежданную соседку.

Ворона рядышком сидела.
Нет, нет! Она-то и не пела,
Но вдруг сказала соловью:
«Прости, милок, что перебью,
Наверное, не знал ты, видно,
Что петь перед вороной стыдно!
В пещеру залети и пой…
Нет краше голоса, чем мой!»

Хоть соловей и удивлён,
Был от рожденья скромен он.
И предложил решенье спора
Перенести с вороной в город.
Пусть первый встречный...

Открывайте шкатулки пустые,
Мелы прячьте в седой малахит,
Лижут черви титулы витые
И путраментный грозен рахит.

Ночи мил галилейский меловник,
Со налистий ссыпается рис,
Вепри снов объедают рифмовник,
Жжет лимонную кисть кипарис.

Венских риторов юная слава
Не к рябому Каифе нежна,
Скипетр ал и сребриста булава
Ассирийского царствия сна.

Фарисеи ли, дети заснули,
Терны гасят Коринф и Ефес,
Не асийскую вязь промокнули
Смертным шелком – фьеолы небес.

Плюшем бледным оденутся...

Беги! Беги, мой друг, в свое уединенье,
Подальше от людей и их молвы!
Не скрещивай их шпаги, и крещенье
Не стоит всей божественной любви,
Что в одночасье превзошла химеру,
Молитва коей – глупых лишь удел –
Мертвы аристократии манеры,
Аристократы ныне не у дел,
А только чернь свободно голосует
И мухами летит на пироги
И, проголосовав, она ликует…

Ты слышишь ее жуткие шаги?!

Беги, мой друг, чтоб насладиться тишью, -
Не жди похвал и бойся похвалы,
Прикинься лучше серой, тихой...

Жила в лесу змеиная семья,
В ней друг на друга были все похожи.
Отец был змей и мать была змея,
И змеями их дети были тоже.

Росли в любви две змейки - Шуш и Шош.
Проказниц знали звери все и птицы.
Дружили с ними заяц, мышь и еж,
Лиса и белка, ворон и синица.

Гуляли и играли Шош и Шуш,
Вдвоем и вместе с добрыми друзьями,
Такими, как смешной, вертлявый уж,
С совенком, медвежонком, барсуками.

Мелькали лапы, головы, хвосты
В траве и меж деревьев, за камнями.
Ползли, бежали...

Резонаторы, камертоны, где ты оный, слуховой
аппарат, ритмы в ряд, звуки, нет, не до скуки,
слух, голос, зрения колос, краски, картоны, ри-
совая бумага, тишь, тушь, дзен, дзинь, бум, уж,
не берись за гуж, говори, что дюж, бла-бла-ла-
ла, нота ля, нажал две (клавиши) «ре», октава,
пел: «моя, хороша, жена клава, дочь мышь», и он,
…………………………………………………………….
молодец, (маг), монитор отец, покрыл себя ак-
рилом, не видел разницы, экран дразнится,
красное на красном, ромб, круг, квадрат...