Муки творчества

О них, кропить, я, вовсе, не пытался…
Но, в суматохе чувств, рождается ответ…
А тут и Русь ( «Закат» былой – воздался! )…
воспроизводит ( как бы ) «Новый Путь» - в завет…

И эти девки ( Бабы ль, между делом… ),
в экстазе ( Коли прёт для творчества Атас! ),
телами – в Храме ( в общем – беспределом ),
«раскрепостившись», учинили, чёртов пляс…

Но я, смотря на это представление,
через стихи ( Не молча! ), подводя итог…,
всё ж, выражу своё сопоставление…-
Да пусть, иным, не в нюх...

Если тебе одиноко взгрустнется,
Если в твой дом постучится беда,
Если судьба от тебя отвернется, -
Песенку эту припомни тогда.

В жизни всему уделяется место,
Рядом с добром уживается зло...
Если к другому уходит невеста,
То неизвестно, кому повезло.

Если случайно остался без денег,
Верь, что придет измененье в судьбе.
Если ж ты просто лентяй и бездельник,
Песенка вряд ли поможет тебе.

Песенка эта твой друг и попутчик,
Вместе с друзьями ее напевай.
Если она...

Тепло отступило, окончилось лето,
И воздух осенний и чист, и весом,
И золотом листьев, как солнцем согреты,
Качаются чаши старинных весов.

Скажите, какая из них перевесит?
В какой отзовётся божественный зов?
Напрасно. Их цель - сохранить равновесье:
На зрителей смотрит канатный танцор.

Поставив на место Творца - человека,
И творчество сделав основой основ,
А символом веры - гармонию Меры,
Качает арену канатный танцор.

В свободе ли выбора выбрав свободу,
В полёте ли выбор...

Вплетаем бусинки надежд
На нити ультрафиолета,
И зайчики бегут по свету,
В карманы прыгая одежд.

Ах, если б не было надежд,
То не было б изобретений,
И не было б у нас стремлений
Ловить тех зайцев из одежд.
-
Сергей Прилуцкий, 25.10.2012, Алатырь

Ваня:
- А если бы Паваротти не открыл бы рот и не из-
дал звука, вот наука для остальных, пойте, рисуй-
те, пишите, сочиняйте, играйте, а что выйдет, во-
прос не к вам, в этом разберутся другие, простые
и золотые произведения обладающие художест-
венной ценностью, или мечтающие об этом……
творчество, разряжающее мозг, делающее челове-
ка лучше, будь круче, не закапывай в землю….
ангел летал и махал крылами, а ему казалось, что
это платок его мамы, его танец и музыка наполняла...

Крыса учила как жить дальше, сбежала первой,
говорила, о свободе, о творчестве и его приро-
де, а мышь (серая), тёрла спинку, о перемычку,
(чесала) и изъясняла, что и сама всё об этом зна-
ла, надеялась, что воду откачают (из трюма), и
судно не утонит (и не пойдут ко дну, все те, кто
и так уже на дне), а время потраченное на рису-
нок, (или фотографию), и его размещение, не
будет издержано, на что-то хуже, и в этом исти-
на, а не сидение в луже.
Мораль сей басни такова, учить других...

Маленький мальчик пошел в интернет
Мышка осталась, а мальчика нет

(Народное творчество)

О, сколько ещё не проиграно жизнью,
И сколько ещё предстоит испытать!
И сколько ещё не начерчено мыслью,
И скольким бутонам в нас есть расцветать!

Сколь танцев ещё не исполнила телом,
И песен не спела весёлых душа!
И что-то не видев, теперь разглядела,
Не слышала что-то, услышав взяла.

И нету предела расцвету земного,
Творением сердца и мысли огни
Лишь дунь в со-творении, мало ли много,
Посыпятся радугой светлые дни!

И праздником вечным в душе прозвенело
Рождение нового цикла...

Линия и её изгиб, как pattern,патент, структурная
единица, крупица истины, из точек, архетип лич-
ности, звук (ночи), и тон, мелодия, её, антрополо-
гия, модальность, набросок, как сеть на (ладони),
ловца, сам себя поймал, молодца,система распоз-
навания, репрезентации, тема, мотив, ритм, пара-
дигма, духовный перелом,катарсис, расщепление,
на того и этого, и то, что будет, (если не забудет,
о желании, со временем увидит), принцип выжи-
вания, диахронии духа, где лежит печать, печаль...

- Вены, сферы, пирамиды, трапеции, губами соб-
ран сок, нектар, из ран, что разметал, морозный
ветер, в срок, и сохранить не смог, потерей обе-
спечен, и не веди ты больше речи об этом и о
том, в чем мыслишь слабо, оставь и отпусти и
сами проявятся и рифмы и стихи и проза, рису-
нка штрих, что линией вдруг станет и не прервё-
тся, не отстанет, пока не завершит свой бег, сна-
чала до конца……………………………………
Олег, учил Андрея, как быть, как жить и веселее
чтоб время проходило, энергии...