Логики цепь

Ласкал он слух и грубости бравада,
рассудка нет и нам не надо, где логики
святое полотно? милее бреда волокно,
что полонит и что всё треплет, сознания
лучи и сон, всё занял, покорил, развеял
и на ветру шутил и мерял, любовь и
правду, и удачу, (признаньями в дали
маячу), что дорого и что влечёт, и дождь,
и сушь, и вам почёт, позор, услада,
наслажденья, всё это ты? твоё уменье?
***
На поле битвы краха поступь, быть впе-
реди пустая россыпь, массивное и малое
всё блажь, в основе...

"Утрачу себя,
----------как
---------------народ-монолит,
коль
-----прАва
----------не буду
------------------иметь я
ОТ
---СЕЮЩИХ
..........РОЗНЬ
...............ОТВЕРНУТЬСЯ
..................................элит,
артистов,
..........спецслужб
.....................и масс-медиа!"


Пусть
.....выбор такой
................для иных
...........................прозвучал,
как
....в ЦЕННОСТИ
................ГЛАВНЫЕ
.............................выстрел,
но
...мир
.......состоит...

«Много призванных, да мало избранных».
***
- «Столовая» опять открыта.
- И приглашённые….?
***
«корыта», расставлены, следы кругом,
весь свет или не весь, потом, из призванных
избранник кто? окинет оком, откровеньем,
расскажет нам, своим уменьем о том, об этом
и о сём, всё суета или стабильно? по руслу
или супротив, (в безумство?) веру превратив
или завет переиначив, подгонит под себя ма-
ячит на горизонте чудный стих или ни так, со-
всем притих, молчанье - золото, сознанья,…
не...

1

В пустоте обычных будней
И в житейской суете
Верить в чудо очень трудно,
Да и мысли всё не те:

О работе, о зарплате,
О покупках и долгах,
Обо всём что было за день
Пролетевший в впопыхах.

В ежедневные заботы
Погрузившись с головой,
Забываем вкус полёта
За заветною мечтой.

В душах места нет для чуда,
Нет для сказки уголка.
И текут судьбы минуты
Словно мутная река.

Но мы можем, мы способны,
Если только захотим,
Стать волшебникам подобны
Сделав мир совсем другим...

Там, где были дубы, и грабы и сосновые рощи,
Облысели горбы, и вершины, обнажив свои мощи.
Были горы Карпаты красотою ласкающих взгляд,
А теперь водопад посносил всё в округе подряд.

Не ищите вы смысла, в нелепости логики действий,
Нет в итоге ума по причине такого злодейства,
И тому в доказательство тот слепой феномен,
Что стоит за природным периодом всех перемен.

Ей захотелось умереть –
Она уснула.
На молодое тело смерть
Во сне взглянула.
И прошептала небесам:
«Как нелогично
Желать, чего не знаешь сам
В наш век циничный!»

28.03.2017

Однажды в лесу разобиделся пень,
Услышав: мозги у него набекрень.
И логика есть у него для того,
Поскольку у пня вовсе нету мозгов.

«Двойное послание» – как центральная
концепция теории шизофрении»
или её эпидемиологии
«У шамана открыт доступ к узору, у
шизофреника этот узор внутри. Их ху-
дожественное выражение может ока-
заться схожим».
(или часть рифмованного текста как паттерн?
а весь как узор, их склейка?)
***
Гирлянда букв, слов, текстов, а он был,
пьян, с птичьим лицом,………, быстрый как
колесо, и стремительный как ветер, мощ-
ный, с большим носом, (сеттер?) с умны-
ми/мрачными глазами, сом или утка...

Мы утратили запчасти
От старинного былого
И уже не в нашей власти
Всё узнать у предков снова.

Есть в истории пробелы.
Знаем меньше чем забыли.
Но уверенно и смело,
Без постыдных «или, или»,

Не из логики и фактов,
А из вымыслов и сплетен,
Люди пишут по контрактам
(Или просто прошлым бредят)

Бесконечные потоки
Строк о якобы известном.
И поэтому в итоге
Широко и повсеместно

Вместо знаний о прошедшем
Лишь продукты агитпрома.
Ворох текстов сумасшедших
Стать желает аксиомой.

Что есть что и что зачем?
В каждом миге свои мнения.
Новых правил и систем,
Новый путь и направления.

Кто есть кто и кто куда?
В каждом мнении свой вызов.
Своя радость и беда,
И законов свод и смыслов.

Будет так, как быть должно,
Как не сделал бы — всё ложно.
Пожалеешь всё-равно,
Ведь учесть всё — невозможно.

И живущим по расчёту,
Логик выкладки соврут.
Посчитают лишь работу,
Не измерив чувства труд.

Что есть что и что зачем?
Кто есть кто и кто куда?
Нет дороги без...