Иск

1
Меж тем, Читатель, вероятно,
уж догадался, чрез сюжет
( звучащий, в общем-то, занятно ),
что женской доли, в нём, всё нет…,
хотя, пора б…- Ведь героиня,
в сей повести, почти богиня
( А как иначе, не точь-в-точь? )
и плюс к тому ж - Кирилы дочь…,
но мы, о ней, и то - в прологе,
сказали несколько лишь слов,
а посему: и цикл стихов
( Да и о ней ли, в эпилоге? ),
настало время посвятить,
чтоб тем сюжет обогатить!
2
В эпоху, из событий данных,
что перед нами, в сих стихах...

I
Но если розу доглядеть до чуда...
А как не видеть?! Как же не понять
Откуда эта розовость, откуда,
Каким потоком льётся благодать?!

Упругость лепестков...Какая сила
В одном зерне была заключена
И так безмолвно лепестки раскрыла
И держит...держит...Боже, - вот Она!

А как благоухает! Неужели
Весь этот вал не опрокинул вас?
И вы не услыхали, не прозрели?..
Но как же так?..Ведь вот же...
Вот сейчас...

II
А если душу доглядеть до Бога...
Но как не видеть ?! Как же...

Всё чаще вспоминаю почему-то
Осенних листьев карусель над парком
О, если бы сбылось такое чудо
Вернуть ошибки юности задатком!
Бесчестную, неверную гадалку
Не слушал бы, лишь боль она приносит
Искал бы синеокую фиалку
А розу парниковую отбросил

Не знала бы душа уколов в сердце
И смерть моих пенатов не искала
Цветок фиалки дал бы им согреться
И жизнь моя бы вновь благоухала
Но где же взяться чуду, если вовсе
Угрюмая проходит, как сомнамбул
Завянувших венков терпенья возле
Стихов...

Нищ духом не был никогда,
Всегда была забита гадостью башка.
Но в этом не моя вина была —
Учили в школах так тогда.

То ленинизм, то сталинизм ...
Теперь капитализм и плюрализм.
Забили людям баки так,
Что жизнь у нас не ладится никак.

Одни из нас за тем идут,
И дифирамбы вслед ему поют,
Кто говорит, что знает как
Нас осчастливить всех за так.

Другие, христианское Писание полистав,
И ничего в нём не поняв,
Кричат: даёшь новый Канон!
И растекается по всей Руси...

Колебровал степени свобод, возводил в квадрат
в куб, и был груб, рад, горд, за себя, надувал щё-
ки, губы, трубили трубы, искал четвёртую, при-
бавлял время, чесал темя, истечение вод, не поз-
воляло подойти ближе, чтобы лучше видеть, сле-
дить за руками, за тем, что происходит, с вами,
твориться, несмотря на то, что троится, сливает-
ся всё, в круговороте расширяющейся вселенной,
называл её леной, так звали, а может и врала, а
может и рвала и всё, что казалось тленом, вдруг...

Если можно осторожно повернуть бы время вспять,
Удалось бы столько бед не совершить,
То, что скрыто, то, что сложно, разгадать-предугадать,
Знать все даты и куда-то не спешить.

Никогда нас не осудит мир без тайны и чудес,
Никуда не поведёт дорога-нить,
Но к обыденности буден пропадает интерес:
Всё, что будет - вот беда - не изменить.

Если можно осторожно повернуть бы время вспять,
Не пришлось бы в тупиках искать пути,
Чтоб вестей не ждать тревожно
И друзей не растерять, и...

(Содержал сумму возможностей, историй: вычи-
слял, моделировал, создавал, обдумывал и прои-
грывал, производил, делал), Дедал, Стивен, не
вскрывал вен, (с 18 точек зрения, 20 000часов,
для описания (с 8утра до 2ночи), (жизни), мень-
ше дела больше слов, 30 000), проснулся 16 июня
1904г., и Леопольд Блум, (день встречи Джойса и
Норы), одним словом нары), один равен двум,
расщепил сознание, на оброзное и правописание),
без зазрения совести, где и омфал, уход из башни
Мартелло...

1
Дней несколько прошло, незримо,
ведь не случилось ничего,
что стало бы, народу, чтимо,
да и приметно, оттого…,
а вот Покровское, лишь скукой
( к однообразной прозе, мукой ),
толкало, словно в забытьё,
всех обитателей, житьё…,
где Троекуров, ежедневно,
в раж, на охоту выезжал;
а Машу, тешил свой вокал
( звучащий, в неге, задушевно ),
к её прогулкам, тишь где, мглой,
влекла ко чтению, порой…
2
Но музыкальные уроки
её прельщали, боле, слух,
где сердца собственного, сроки...

Концентрируя время, художник, запечатлел,
миг, как вскрик, нажатие курка, автомата
или «затвора» фотоаппарата, как стрельба оче-
редями, или единичными выстрелами, соби-
рая эпохи, истины, или времена года, или то,
что нельзя снять, проявить, закрепить опять,
получить, информацию, пропорциональную,
скорости передвижения, профанацию,……
теорема, не требующая доказательства, об
увеличении/уменьшение времени, для осоз-
нания, при продвижении вперёд, так вот, о
современном искусстве...

Занимался методами помещения (погружения),
трёхмерных тел в двухмерную плоскость, как
«кость» сознания в «мозг» адепта, не сделавшего
шага для этого, геометрия куска резины, а не ка-
кая-то там, чертовщина, экономия мышления,
или полное его отсутствие, отупение, опусто-
шение, кромсание, разделение на кусочки, пи-
сал запятые, ставил точки, ловил мышей и кор-
мил ими нину, кошку, но это так, ради слова,
немножко, словоискания, соединения их в сло-
восочетания, предложения, и не...