Импровизация на заданную тему

В душе у нас с тобой, богатое наследство -
Путей, тропинок много и пройденных дорог,-
Есть неприметная одна – тропинка в детство,
В начале у нее родительский порог.

И путь по ней далекий, путь тернистый -
И не на чем проехать, ни чем не пролететь,
Но можно оказаться в детстве быстро,-
Лишь только надо сердцем очень захотеть.

Здесь близко все, тепло, светло и ярко,
Что в жизни я люблю, горжусь чем, дорожу,-
Бывает день - нет лучшего подарка –
Когда своей тропинкой в детство прихожу...

Как-то сидя на матане
Вышел я решать задачу,
Всё здесь, вроде, тривиально
И не может быть иначе.

Я решал не понимая,
Что откуда здесь берется,
Очень строгий наш учитель
Диктовал решенье хлёстко.

Ну,а после, на контрольной,
Не врубался я в заданья,
И теперь не всё так просто,
Точно уж не тривиально.

Схлопотав за КР двойку
Я усердно стал учиться.
Нужно сдать её отлично,
Ведь мне степа пригодится!

Вышло Солнце на работу,
Обошло свои владенья,
Одарило всех заботой
Обогрело добротой.
И ушло за горизонты,
Чтобы кануть в сновиденья
И, забывшись там про «кто ты?»,
Погрузиться в мир иной.

Каждый день одно и тоже.
Ни на миг не отклониться,
Мир заданий односложных,
Все исхожены пути.
И никто помочь не может,
И до Бога, и до птицы
Нет тропинок, нет дорожек.
Не проехать, не пройти.

Не шепнуть, не докричаться
До красою с ним сравнимых,
И родных у Солнца нет ведь -
Одним...

Иду. И вас зову с собой.
Но чувствую, как незаметно отдаляемся,
Как всё слабее слышим вами голос мой.
О, это расставание!
Во времени одном,
В одном собрании.
Вы заняты своей судьбой,
Я делаю своё задание. (1984 г.)

В троллейбусе едет смурной индивид,
Сидит и под нос монотонно бубнит:
- Жена- неумеха,ребенок- пострел,
Начальник мой- злыдня,кругом беспредел.

Стоит за ним Ангел с блокнотом в руке
И быструю запись ведет в дневнике:
"Жена неумеха.Ребенок пострел.
Злыдня начальник.Кругом беспредел."

Вздыхает тот Ангел и ручку грызет,
Смысла в задании он не поймет-
-Зачем ему это?Который уж раз.
Придется исполнить.Ведь сделан заказ!

Опережал (опаздывал), последовательность соб-
ственных событий, осуществляющихся в прошлом
и настоящем, за счёт передвижения в пространст-
ве дома, (лома), был словом разящим всех и вся,
(себя в первую очередь, а говорил, признавался в
любви, врал как всегда), бегал по улице, юродств-
овал, голым (мыл раму или мама мыла раму?),
всё время путал, кто рыбы, а кто рабы? не мог ос-
ознать, а кто вы? спрашивал у встречных и попер-
ечных и возглашал, что все мы недоумки, (лоша-
ры...

Ожидание и снова — ожидание!
Я всю жизнь свою чего-то ждал.
Пред собою ставил даты, к ним задания,
Сам себе назначив, жизнью выполнял.

В детстве ждал когда закончу школу,
Позже — ждал когда закончу вуз.
После юнных, бурных дней, весёлых,
Спешил взрослой, жизни взвалить груз.

И всё ждал : автобус пред работой,
А потом — к семье спешил домой,
И всё время, встречи ждал с субботой,
Отдохнуть, желая в выходной.

От получки шла жизнь до получки,
Подрастали дети, я старел.
Всё...

Неведомо сколь путь далёкий в годы.
И в том неведенье не столь печально жить.
Но где-то там за крайним поворотом
Все ж кончится ведущая дорогой нить.

И верно то, что взмыв над пеплом лета
Шепнем, а может быть прорвется всуе крик:
Как жаль! Но вертится, летит планета.
Что ей истлевший одиночной жизни миг.

Все ж жаль, что все прошло, что все умчалось…
И эта осень мокнет в слякоти соплях
Плутовкой рыжей золотом бросалась-
Лишь хвост мелькнул в небесных синих омутах.

Все это блажь...

Строгий учитель в чёрных одеждах,
Дай мне возможность себе быть хозяйкой!
Строгий учитель, ты не волнуйся -
Мне не знакомы ни праздник, ни праздность.

Знаю, не веришь ты в мои силы,
Но различаешь тоску о великом,
Смутные чувства и смутные цели,
Ты говоришь: "Тебе тридцать натикало".

Что же ты хочешь? Да что ты знаешь?!
Что ты в душе-то моей копаешься???
Вся твоя мудрость и опыт школьный,
Твои уроки на кой мне сдались?!

Чёртов учитель, много ты знаешь,
Кроме, наверно, лишь...

На уроках, как всегда,
С Вовочкой – одна беда!
Ведь домашнее заданье
Он не учит никогда!

Всем ответит:«Нет причин,
Чтобы дома я учил,
Если -- в классе познаю…
На вопрос ответ даю!»

«В алфавите – сколько букв?»
Множество поднято рук.
«Пусть нам Вовочка ответит,
Коль он знает всё на свете!»

«Семь!Не трудно посчитать!»
«Как же это понимать?
Перечислить сможешь их?»
В ожиданье класс притих…

Был уверен в правоте
И назвал все буквы те
(Кто бы в этом сомневался?!) --
«А», «Л...