Его розовым очкам

Стремимся в будущее всё же, что ждёт тебя?
тебе дороже, остановить мгновенье и застыть,
и вечным быть, и не болея, влачить судьбу и
не жалея, что народился ты на свет.
- В янтарь попал))), в "консерву" духа?
- Ага, и тут же умер, вот проруха...
Россия, матушка, чужбина и тяготит не надо
тына? свобода во главу угла, кривая выведет
тогда и боливар и росинант, вас вывезет об-
оих вместе и места хватит вам и песне, а ро-
дина всегда в груди, и ностальгия душу глож-
ет, она вас всех не...

Средь гущ сгущается сгущёнка
Для малолетнего ребёнка:
Методой тулят ось воронки,
Слоняют жирную заслонку,
С формата гущи от станка
Ползёт слоёная река
Под крышку банки в заливную
Пихонят кашку непростую…

Чрезмерно райская тушёнка
Содержит мыло c поросёнка.
От пальмы дикие масла
Вздымают облик молотка.
Под стук по темечку Бурёнки
Реально клеятся иконки
Благополучий бытия
От неживого молока!

14. 08. 15

В низине, блеклый, вот причина,всего того
что есть кручина, нас много очень,о-го-го
не счесть, апостолы все рядом, никто не
струсил, буду гадом, убили и распяли всех,
расцвёл упавший вдруг орех, ворона, что
стащила где-то, разбить что не смогла и
это, причина не твоих страданий,....
....................
- Земля не блин?
- Ты поднимись, как линза, и на трёх кит-
ах,.....плывёт по морю,..вот вам ах,....
Забавно, всё же в наше время, поспорить
об пространстве бремя,лишь в мыслях, что...

Устремимся все куда-то, взрыв остался за кар-
мой, он предаст нам силы ой, безголосие, про-
рывы, не иди несёт само, не смотря увидишь
бездну и вершину, что помпезно показалась
и вдали, возвышается, узри,...
- Из игры не выходи, оболочка, тут же рядом,
всё идёт гурьбой, парадом,...
Понесли тебя страданья, темень и пустыни
стон, тишина снегов и звон, колокольный где-
то, возле?
- Промахнулся иль спугнул?
Солнце этим улыбнул, колесо с горы скатил-
ось, день и ночь, всему девилось...

Полон мир незнакомых лиц,
Грусти песни осенней птиц.
Ты не трожь меня грусть, не трожь,
Убери тоски острый нож.

Ветер тучу опять пригнал,
И мир тёмным, угрюмым стал.
Ты не бей судьба, ты не бей,
Ведь не спорю я — ты сильней.

Запотели очки опять,
И пути впереди не видать.
Руки заняты, в них пакет,
Я иду наугад — на свет.

Наугад — и по грязной луже,
Пережил, ведь бывало хуже.
Грязь на мне — не боюсь, не злюсь,
Её смою, но как смыть грусть?!

Я устал от чужих мне лиц,
Грусти...

Сидя за столом по пояс,
Правя двойки да колы,
Был учитель кругл как глобус,
И ученики - круглы.

На носу - очки-кругляшки,
Он, качаясь неваляшкой,
Балансирует часок:
Астрономии урок.

"Девочки и мальчики,
Шарики и мячики,
Колобки-ученики!
Я хочу вам показать
И, конечно, рассказать
Очень много в этот раз
(начинает свой рассказ):

Мы живём на этом свете
На такой же, как и мы,
Круглой, маленькой планете,
Что несётся среди тьмы,

Что вокруг оси всё кружит,
Будто бы танцует...

Ощущение воспринимало, мышление создавало па-
мять, доминирование переходило вброд, подключ-
ался эмоций хоровод, концентрируя внимания, па-
раллель, а ты словно лель, воображаешь, на дудоч-
ке, на своей играешь, интуиции посыл, рождал зна-
ния, насыщал мир, ими, создавал психологическую
ось, (психологического времени) (из накопленного
опыта), рождающихся мыслей, представляя, констр-
уируя чего ещё нет, не познать, познавательную сис-
тему, мотивации не подвластны суду, кому что дано...

Привязывал внимание к решаемой задаче и не ви-
дел, что там перед глазами маячит, как ему казал-
ось, выбирал задачи, на самом деле, всё не так,
наоборот, они выбирали его, мыслей из ниоткуда
ход, доминант и мотиваций, извне? или кто-то на-
шептал их тебе, к чему и получил ты допуск, а ду-
мал что сам, ты и есть свой пропуск, увы, не так,
сбор информации, создающий пустяк, ассоциа-
ций каркас, погружал и доставал, из подсознания,
(ас)……….энергии масс, рождал как бы знания,…
так ему...

Собрал бумагу для костра
Зимой, погреться, нищий…
Уж разжигать дрова пора,
Да и заняться пищей…

Старинна рукопись в руках.
Взяло верх любопытство.
Читал в поломанных очках
Написанное, быстро.

«Горячий камень, кто найдёт
На берегу у моря,
О чём мечтал – приобретёт,
Минуя в жизни горе!»

Подумал: «А чего терять?!
Глядишь – приобрету!
Пойду по берегу гулять,
Осуществлять мечту!»

За камнем камень поднимал.
Все были холодны.
С досады в море их бросал,
Ведь, как один, равны...

(или её/его аму)
Хотел зла и совершал благо, нарушал прави-
ла, приседаний, падений, и отжиманий от по-
ла, играл в теннис, шашки, вплоть до всего и
до волейбола, индеец средней руки, был ум-
ён, хитёр, глуп сразу, поэтому и добивался
всего, тотчас, (зараза), хейока, уравновеши-
вал, как гром на голову, любил охоту, радов-
ался проливая слёзы, убитому лоту, смеясь
удручался, и в холод весь согревался, а в жа-
ру остывал, любил повторять:
- Ах, как я устал…
- Я конечно не верил ни...