Дозволенные речи

Не застуди меня, не застуди,
Холодным ветром, майский, зябкий вечер.
Болит сердечко у меня в груди,
А я назло, смеюсь опять беспечно.

Нет я не плачу — то холодным ветром,
Глаза надуло и слеза течёт.
Так мир Земной, устроен был зачем-то,
Что человек, без слёз в нём не живёт.

А где-то вновь, убили за желание,
По русски, в этой жизни говорить.
И за любовь к России в наказание,
Огнём сумели, жизни вновь лишить.*

Нет вы не люди, те кому мешаем,
Мы нашей русской, речью нам родной...

Нам сказы, былины, рассказы и сказки
Народ, сохранив, в современность донёс.
Народу, для слова, запреты, указки,
Что новому срубу проржавленный гвоздь.

Любила малая я бабушек слушать.
Лишь солнце усядется на горизонт,
Сходились на лавку старушки-подружки
И я, ухватившись за бабкин подол.

Сидела, как мышка, тихонько-тихонько
На ситцевых юбках меж бабки колен,
Как в кресле своём, любопытная кроха,
И слушала сказы о разной земле.

Одна из бабулек – волжанка, другая
Приехала в...

ПРИТЧА про чистоту

шёл однажды насреддин выпачканный слишком,
говорит ему один: «постирай штанишки!»
насреддин ответил: «но... если постираю
я штанишки всё равно снова замараю»
«постираешь их опять» - человек заметил...
«разве, чтоб штаны стирать мы живём на свете?!..» :)

ПРИТЧА про доброе утро

шёл как-то утром насреддин, крича на всю округу:
«козёл! осёл! мудак! кретин! говнюк! ублюдок! сука!..»
ему прохожий говорит: «кого ты так ругаешь,
бранишь, поносишь, материшь...

На что он мне всегда говорил, что он не пиш-
ет стихи, а они растут из его подсознания и что
в самом начале, он, никогда и не знает, о чём
собственно и пойдёт в них речь, и будет ли во-
обще резон (их сберечь, хотя все почему-то и
берёг, а если и не успевал записывать, то и жал-
ел, о свершившейся потере) а будет ли найд-
ен, потом их смысл, значения большого и не им-
ело, (как собственно и при рисовании своих р-
исунков), только какое-то чувство, (предчувст-
вие, «аура...

А слёзы – это амулет души,
Брильянтовые росы откровений.
На перепутье страхов и сомнений
Пожар на сердце им дано тушить.

Иммунитет от слёз – лишь только счастье,
Но и от счастья слёзы можно лить.
Встречают счастье на беду не часто,
Зато с бедою счастье не сравнить.

Припев:
Слёзы – росы,
Слёзы – маги.
Слёзы лекари мои,
Обереги, руны, знаки.
Льются счастью вопреки.
Состраданья обеспечат,
Слабым станет сильный пол.
Если не помогут речи,
Слёзы сжалобят без слов.
Если не помогут...

Родной язык надо любить,
Чтобы грамотными быть!
Без ошибок чтоб нам писать
И хорошо уметь читать!
В этот грамотности день
Позабудем слово «лень»,
Будем усердно мы учиться,
Чтоб ошибок не могло случиться!

****
Что хорошо уметь читать
И языком родным владеть.
Каждый с детства знает это.
Ведь когда из журналов и книг
Информацию получать
Мы научились сами.
Уметь читать, писать и
Говорить уметь –
Основа жизни человека.
А грамотными стать
Для нас не будет излишним...

Старым стал медведь совсем,
Он теперь в обузу всем.
День-деньской медведь рычит,
День-деньской медведь ворчит,
На охоту не сходить,
Как ему теперь прожить?!
Так и жил он, и худел,
Мясо он во сне лишь ел,
Вспоминал медведь про сон,
Из груди медведя стон:
- Так ведь можно умереть!
Как мне мяса не хотеть?!
Постоянно я рычу,
Ночки все клыки точу,
Жить малиной просто срам,
Я добуду мясо сам!
Утром брёл он по тропе,
С думкой грустной на уме.
Подошла к нему лиса,
У лисы в глазах...

Отболелось, отгрустилось,
Отстрадалось и забылось.
Вот и солнышко мне шлёт лучи.
Неплохое настроенье,
И весна, как наважденье,
Подбирает в счастье мне ключи.

Я такая, растакая…
К новой жизни привыкая,
Примеряю будто (радость -) модный стиль –
Всем к лицу бывает счастье,
Хоть дано на одночасье,
И за ним идти, порой, сто миль.

Припев:
Туфельки премодные,
Дама я свободная.
Не думай – не доступная,
Хоть слегка беспутная.
Заплутала я в мечтах,
Оттого туман в речах.

2...

Неверен ни чему, ни фатализму, ни какой другой
(иконе), основанию, причине, не пишет (не уме-
ет малый), он грамоту забыл или не знал, или ин-
сульт, (правша, центр речи слева), чего молчишь
ты рева, забыл? он все слова, вернее стёрлись,
переформатировать, не смог, смог мысли все ок-
утал, туман и стёрлось, голословие, в корзину, а о
характере и речи нет, не знает он, что это, не ниш,
не полок, только шиш, (он, колок), многолик, и рад
и грустен и старик и молод, всё в одном, и гроб...

Горели в храме ярко свечи,
Шептание стен, и свет тепла.
Я с детства помню странный вечер,
Дорожка в церковь привела;

Там деда грозный в черном ходит,
Я страх и трепет ощутил.
Со стен злаченых, глаз не сводят,
Я нюхал странный дым кадил.
И коченел завороженный.
И с места сдвинутся не мог,
Тогда не знал я слова" Бог",
И после ,долго сна лишенный,
Игрою взрослых увлеченный,
Смотрел на белый потолок.

Горели в храме ярко свечи,
Все тот же таинства обряд.
Я слышал те же к Богу речи...