Детский сад

Напротив поликлиники каштаны,
Завод окутал лип тенистых ряд,
Вот площадь с пуховыми тополями,
На улицах берёзки шебуршат.

Дубовая аллея у горгаза,
Ив полукруг у местного пруда.
Черёмуха с сиренью, аж до спазма,
Дурманят ароматами всегда.

Взор привлекают ели голубые,
Вдоль школы клёны нежные стоят.
Здесь вяз и ясень - наши часовые.
За фабрикой осиновый отряд.

А во дворах красивые рябины.
Где частный сектор там вишнёвый рай,
Смородины хватает и малины,
Груш с яблонями просто...

-Что, Адамушка, не весел?
Что головушку повесил?

-К штоматологу ходил!
Кучу злата просадил!
Челюсть вся теперь болит,
Да ещё периартрит,
Приключился, как на зло!
Так держался за него!
А всё ты! Змей подколодный! Откуси, да откуси!
А вину всю, сколько сможешь, на жену переложи!

-Да, горазд ты на отмазки,
Сколько жизней, столько сказок!
Змей во всём вам виноват!
Прям какой – то детский сад!

-Так везде теперь болит! Язва, стресс, радикулит!
Диарея привязалась! Вот такой, едрит...

Дождь прошел, но ребятня не тужит.
На прогулку вышел детский сад.
Аделинка прыгает по лужам.
Брызги во все стороны летят.

Как лягушка скачет Аделинка.
И смеется вместе с детворой.
Куклу держит, верную Маринку.
Каждый день берет ее с собой.

Хорошо в резиновых сапожках.
Ножкам не страшны в них грязь, вода.
Хоть Маринка мокрая немножко,
Но с хозяйкой радостно всегда.

Обнимая грязную Маринку,
Помахав своим друзьям рукой,
Вновь идет по лужам Аделинка,
Вместе с мамой топает домой.

Шалом – всем аидам с виду,
Салам – остальным, без обиды
Привет - каждому поэту
Одессе - отдельный респектум

Школу не выкинуть из памяти вон,
Там я здоровье поставил на кон,
И в голове до сих пор этот звон,
"Шухер, идёт, прячь свой пон!"

Вставляет по полной
И слышу я снова:
- Миша!
К доске, дневник, два!
И ты еле слышно ей: курва...

Телефон. Я проснулся, ну и дела
Это был сон, мне уже сорок два
На улице солнце, тридцать восьмая
Снова что тянет меня к ней - не знаю...

А где-то там, в лаборатории,
Неведомых сознанию миров,
Ведут анализ и историю,
И создают аналоги Христов.

Там смотрят с легким умилением
На детский сад для душ и для не - душ,
Фиксируя всё точки изменения,
Прощая самомнение и чушь,

Нам, тем, кто думает, что всё здесь самобытно,
И нет над нами ни Верховных, ни суда.
Прощая даже тех, кто полагает сытно
Прожить всю жизнь без Духа и труда.

Их, отправляя в путь перерождения,
Дают им шансы и возможности опять,
Найти свои трамплины...

В сердце твоём боль, грусть, печаль, тоска.
В твоих руках граната, но вырвана чека,
Голова болит и голос тихо шепчет:
Не ломай судьбу ты намного крепче...

Через пять секунд граната подорвётся,
Вся твоя жизнь в тот час же оборвётся.
Словно комок змей налетели мысли,
Как программный код в голове зависли

Вспомнил своё детство, вспомнил детский сад.
Любуешься ты елкой, на ней огни горят.
Побежали дальше мысли в унисон,
Чтоб как можно ярче был твой вечный сон.

В мыслях видишь школу...

(Песенная поздравлялка-речитативка)

Вновь мы твой День рождения
Собрались отмечать,
И хотим всей компанией
От души пожелать:

Много радости, улыбок,
И достаточка во всём.
Проходить жизнь без ошибок,
Не тревожась о былом.
Чтобы дом был полной чашей
Счастья, света и тепла,
А ещё друзьями также
Был наполненным всегда.
Чтобы детки, подрастая,
Не давали бы скучать,
И, на радость своей маме,
Приходили ночевать.
Чтоб работа приносила,
Разных множество наград,
Ведь для конкурсов...

Шопен – садист ( И не иначе!!! ),
создавший «Похоронный марш»,
как реквием, мозгам ( Тем паче!!! ),
из них соорудивши фарш,
у тех, кто вынужден, забвенно,
внимать мелодии Творца…
Но, если в тему…- Откровенно,
признаться надо…- В мертвеца,
вгоняет музыка, живого…-
Причём, на долгие года…-
Исчезнуть вовсе из былого
( Стремглав желая!!! ), навсегда…,
чтоб очутиться «там», вне муки,
от панихиды грёз удрав,
что Фредерик, под «чудо-звуки»,
срубил ( По буху, явно!!! )…- Нрав,
оставь...

Жил Ёжик рисованный, просто на дверце, тумбочки в детском саду.
А справа с ним Козочка, в шляпке соломенной, а слева сидел Какаду.

Каждое утро Ёжик поскрипывал, дверцу свою открывал.
И справа встречался с Козочкой в шляпке, и в щёчку Её целовал!

А слева кричал Какаду разукрашенный: - Эй, звери! Полундра! Аврал!
Ёжик влюбился в Козочку в шляпке, он в щёчку Её целовал!

И так продолжается утром и вечером в сказочном детском саду.
Слева целуются Козочка с Ёжиком, а справа кричит Какаду...

Детский рисунок,
Яркие краски,
Светлые мысли,
Добрые сказки.
Грусть или радость
Нарисовали,
Карандашами,
Кистью писали.

Мир детским глазом
Смело изучен,
Он на картинках
Весел, нескучен.
Творческий лучик
Жизнь освещает,
Пусть их почаще
Он навещает.

Образ возникнет
Из акварели,
Новых оттенков
Краски запели.
Юный художник
Смело малюет,
Завтра шедевры
Он нарисует!