Читайте книги

Книга за книгой –
Сюжеты всё круче.
Растет интерес
У читателей жгучий.
Фандорин давно
Эталон для меня.
В него не влюбиться
Ну, просто нельзя.
И Валя – герой –
Интересен нам тоже:
"Оно" без Фандорина
Жить и не сможет.
Японец Фандорина
Очень смешной,
Он тоже надежный,
Он тоже герой.
В последнем романе –
Вот это картинка! –
Какой попугай!
Умна животинка!!!
Ах, кабы писателя
Встретить живьем…
Автограф бы взять
И спросить вот о чём:
Откуда фантазий
Он столько берёт?
И где...

Книга плача... Мы плывём к центру взрыва.
Перекликаются голоса - это мы, мы ищем себя...
Иди и смотри... ибо если твоя душа спрячется в тебе, то иссякнешь...
Иссякнешь, если не поймёшь игры, состоящей в том, чтоб выйти из игры!

«Несите меня, воды глубокие, из темени той и пустыни той»

Не спугни Солнце, изломанный на колесе.
Ты пришел в эту жизнь молиться о помиловании...
Развязываешь узлы ещё неясного... туго затянутые тобой самим.
Окуриваешь фимиамом совесть, чтобы недвижно сидела...

Читаю в ваших глазах
Принадлежность к Обществу Тайному.
Ведь должен же быть в жизни
Привкус необычайного?
Вот присмотритесь к людям на улице:
Каждый из них кем-то прикидывается
И как-то придуривается.
Ну признайтесь по-совести, –
Что вы там прячете и замышляете
Из нелегального?
Читаю в ваших глазах
Принадлежность к Обществу Тайному.

Читает тетради,
Оценки там ставит
Ночами,
Усталость припрячет -
Не выдаст и взглядом
Печали,
А утром при встрече
И даже под вечер
С улыбкой
Увидим его мы -
И так будет снова
Всегда !

Это - школьный учитель,
Песня эта тебе,
Школьный ангел-хранитель,
Самый прекрасный ты наш человек на земле !

ПРИПЕВ ( 2 раза ):
Дал нам учитель знаний богатство
И частицу сердца отдал,
Как же прекрасно школьное братство -
Не забудем его никогда !

Летят незаметно
И зимы и лета
Всё дальше...

Книга вторая. Песнь четырнадцатая. Мировая Душа.

Пришел ответ нежданный на ее искания.
В далеком мерцании умственного пространства,
В устье пылающем был виден сияющий столб;
Казался он вратами затворенными, размышляющим в радости
Убежищем завуалированным и бегством к мистерии.
Прочь от недовольного, поверхностного мира
Бежал в грудь неизвестного,
Туннель и скважина из Божественных бездн.
Нырял, как будто в мистичное русло надежды
Сквозь многослойную, бесформенную, немую самость...

Книги пустые, стены озябшие,
Мысли повисли, нулями заросшие.
Что-то забыли, кого-то мы предали,
Лени продались, старухе неряшливой.

Мечемся здесь, как в берлоге убогонькой,
Пытаясь сломать этот мир гутоперчивый.
Ждем от удачи по пайке просроченной,
Красим мечты свои в серо-коричневый.

Книг каменных листы и пыль на них…
Процесс, изюминка и вектор некий –
Масштабом непривычны для живых,
Как трилитоны Баальбека.

Адепты целлюлозы любят жар –
Простёрли длани над фрейдистской блажью,
А Силиконовой долины технопарк –
Даёт иллюзию дешевой распродажи.

Но всё что просто – просто для слепых,
Металл и пластик – обувают глупых,
И как не убедительны столпы –
Есть одиночки и даже группы…

Они выходят ночью – жечь костры –
Поэты, инсургенты и шаманы,
И как не...

Книгу перемен прочтём, успокоимся,
а нет, лот проиграем, другой, выиграем,
а чаще проигрыш, и есть выигрыш, узнаем,
позже, если будем живы, унылы не будем,
грех, тот, что по улице «побег», побоку,
целы, вижу, слышу, ещё, передвигаюсь,
раскаиваюсь, смеюсь, улыбаюсь, одно,
есть, не пошёл ко дну, были, небыли,
боли побороть бы, и ладно, ладан горит,
не выгорит, свет не высветит, дно, око-
нчание, глаза чаянье, чаепитие души,
встречи, как хороши.

Причина того, что народом трудно управлять,
заключена в избытке у него знаний.
Потому управление государством
с помощью знания
будет разрушительно для государства.
Лао-цзы Дао дэ цзин
--------------------------------------------
«Обучать обучайте, но понимать не позволяйте!»
(кредо иезуитской правящей доктрины )
----------------------------------------------------------

"Как только простые люди поймут основу своего я,
самоидентифицируются, управлять,
т.е. манипулировать ими...

Книги памяти страницы
Я опять перелистну.
Чтоб в тот день мне возвратиться.
Вновь припомнив ту весну.

Для себя тот миг отметил.
И пускай идут года,
День, когда тебя я встретил,
Не забыть мне никогда.

Каждый час и миг наполню
Радостью былого дня.
Я такой тебя запомню,
Не забудь лишь ты меня.

Владимир Сидорук