Адепту

А он говорил, что горе зонта, выше объёма, или
движения, хищника, призывал мыслить шире, а
сам утверждал, что в голове вашей каша, брожение
образов, а удар маваши, упразднил его время и па-
мять. «Кто потушил свет?» - остался один вопрос в
голове адепта, и ничего о широте, и объёме,......
в амнезии,................. в её проёме.

Искусство, как признак жизни на земле, позна-
ние её, изнутри, извне, а кто-то и говорил, что
обманка, иллюзия, «пустобранка», а разобрать,
кто прав, кто виноват,кто лжёт или говорит пра-
вду, не так и важно, для нас, простых смертных,
снег на земле, у-два, в небе, лётчик, машет ру-
кой,тебе, как бы, хочет сказать, что небо лучше
или водная гладь, грани камня, обозрел алмаз,
(диамант), усомнился, врать не надо, глумился,
пузырнье картинки, рассматривал как пену,
зелёной воды пелену...

-До коли испытаний нам еще терпеть,
Взывая свет твой быть помягче?
Кого еще способна в порошок стереть,
Кого под крыльями любви припрячешь?

Чудесных опытов кудесник Ты и Бог,
В сиянии философская природа.
Свернешь всю суть собой в бараний рог,
И все вернешь круги из водорода.

И чешут против шерсти яркие лучи,
Сума сводя магнитной бурей.
И зрят адепты сомнамбулы...
Загадки ядерной печи,
Гадает дух в "железной шкуре".

Единице растрового изображения его разрешим-
ости и его умения, мастерства, (сублимации духа)
(субпиксилей, триад, проруха), главное, чтобы не
попасть при этом в ад...(муар), перелива разных
цветовых оттенков, двух периодических сетчатых
рисунков, при наложении друг на друга, дуга слов,
(друга? врага?) в расщеплённом сознании адепта,
(на два?), его пикселя, характеристика, характери-
зовался, цветом, яркостью и прозрачностью, (выд-
еляемым количеством света, (святости?), хранил...

Стоял, под облаками, над обрывом, вспоми-
нал дни, свои, (из детства), рывком, рывками
обрывками, счастливее были, они, мы,(устали),
руками собирали камни, увы, бросали, всему
своё время, если не перепутать его стремя, си-
ла и воля, энергия тролля (тесто), (проще?), про-
шли, их забыли, (рутина), всё поглотила, (она),
с..а, скотина..., писал стишок, коля, не получалось
познал, познавал, он, горе. Рвал, бросал на ветер,
слова птицы, писал опять, адепт, небылицы.......
(Навязчивы...

Основателю словесной вирусологии, из букв и
слов, составляющего цепочки (конструкции)
проникающие в мозг адепта, (не так просто и
это), запускал цепь химических, и электромаг-
нитных реакций, (изменял обмены), формир-
овал в подсознании будущих его мыслей пле-
ны, фреймы, дольмены, строил «свежие», на-
водил порядок, набивал под завязку: слогов,
словосочетаний и предложений, ряды кадок,
отправлял в утиль, хранил, формировал новые,
(хорошо забытые), открытые и закрытые, со-
здавал...

Кубинскому соку, рому, сахарному тростнику,
морскому берегу, босанове, солнечному свету,
бодрости твоего духа, радости движения, рэпу,
..............................................................
разруха, собирающая дань, из ничего, на это г-
лянь, энергии порыв, порядок ночи, (хаос),ост-
ановка мысли....и внутренний он диалог прер-
вал, подвластен был, пути, что осознал, имея
руль, ветрила, подаянье, поднялся и пошёл,
зубила, молотки и гвозди, (всё с руки),ковчег
построил, арарат...

События, как весенние льдины, обламывая края,
громоздились, одно на другое, ( друг на друга),
формировали жизнь адепта, за что мне это? спр-
ашивал он, сам себя, всё не предсказуемо и вне-
запно, в самый неподходящий момент, (дул), св-
истел в свисток, мент, «не заходите границы, отв-
едённые вам, а не то я вам и задам», а проигран-
ные мысленно истории вообще насмарку, одно-
значность маячила, как прочерченная линия
на листе ватмана, в конце могила, полное от-
сутствие ощущения...

2.Начни с чего прейдёться малый и норма вряд ли
в этом есть, а сумасшествие отвесть, нет, не всегда
на это силы, вступившим на пути, как вилы, не пре-
дсказать где право лево, ведёт другое знанья древа,
куда нас выведет кривая, нет, не узнать ворота рая,
познание греховно снова, и в этом есть, его основа,
а капля это иль поток, всё не от нас, от время часа,
в какой попал, случилось, аса, судьба заносит нена-
роком, крупинкой или гиря, ком, сизифов труд или
свирели, что звуки...

Усугубление власти, неизбежно приводило к войне.
Согласен, а что собственно делать мне кричать расп-
ни или что другое? иначе? насилие, как порядок, (в
придачу) накапливающийся до придела, сижу на да-
че, на востоке солнце всходило, рдело, как явление
дикой природы, будто собиралось принять роды тв
оей будущей мысли, не случилось, на смену преды-
дущей, пришла та, что уже была когда-то, правда не
узнал её сразу, будет богата. Живопись, как самая сл
ожная наука (конструировала мир...