Разговаривать братом

Здесь участвуют персонажи Охранников, наемного Участника боев без правил (Сновидец) и Ребенок лет 7 - все эти персонажи являются сторонами Сновидца, где одноклассники-Охранники - это охраняемая Личная жизнь и территория (Бассейн); Ребенок - Ребячество, Не-зрелость; Наемный Участник - своя Участь-, Ответственность за свою жизнь, и не только (Сновидец понял, что его хотят взять "на понт").

Особо обратить внимание на Ребенка (!), предлагающего Участие в Боях без правил - наяву это иможет быть сотрудничество с не-зрелыми людьми (Ребенок-наниматель в школьной Раз-девалке).

Все сцены, разворачивающиеся в Школе (юности) - подсказывают о недостатке жизненного Опыта, который и надо извлечь из сложившейся в Жизни не-простой ситуации (исходя из сна, например).

В помощь, с добром.

У тебя произошло ложное просыпание, которое к самому сну имеет довольно косвенное отношение. Это нечто другое, но не сон. Твоё тело сновидения/астальное тело/ встретилосьсо своим двойником, скорее всего эфирным.

Жаль, что не попробовала влезть в своего спящего двойника. Тогда получила бы очень яркое и продолжительное осознанное сновидение, которое могло длиться сколь угодно долго по твоему усмотрению. В этом случае Явь сливается с Навью. Ты могла бы жить обычной жизнью, но обладала бы супер-возможностями, или происходили всякие чудеса. Такой способ влезания в двойника, когда тот спит называется методом сдвоенных позиций, и связан со входом в 4-е врата сновидения по-Кастанеде.

Сон подсказывает об эмоциональности Сновидицы и её сознательной отдалённости от травмирующей реальности (Сновидица на Природе, пытается скрыться; белая Сумка на плече, незаметно Простреленная).

Сновидица наяву хотела бы встретиться с приснившимся другом, Зная, что он не постоянен в своих чувствах и эмоциях.